【題目】如圖為水果存放時,空氣中的氧氣濃度(y)與水果釋放出的CO2氣體量(x)的關系曲線。根據圖示,你認為保存水果應該選擇哪個狀態下的氧氣濃度最合適( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
【答案】B
【解析】
在水果儲存時,一般選擇低溫、低氧、一定濕度的條件,氧氣濃度一般為5%左右,因為此時無氧呼吸受到抑制,有氧呼吸也很弱,從而減少有機物的消耗。
①點氧氣濃度很低,此時產生的二氧化碳全部由水果無氧呼吸產生,水果無氧呼吸產生酒精和二氧化碳,酒精會影響水果口味,并且此時消耗有機物也較多,不適宜保存水果,A錯誤;圖中看出,②點時氧氣濃度條件下,二氧化碳產生量最少,消耗有機物最少,并且有氧條件下,無氧呼吸受到抑制,最有利于水果的儲存,B正確;③點時氧氣濃度較高,有氧呼吸產生的二氧化碳較多,說明消耗的有機物較多,不利于水果的儲存,C錯誤;同C項,④點時氧氣濃度高,有氧呼吸消耗有機物多,不利于水果儲存,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某動物細胞內部分蛋白質合成及轉運的示意圖,據圖分析下列有關敘述錯誤的是( 。
A. 高爾基體對其加工的蛋白質先進行分類再轉運至細胞的不同部位
B. 附著核糖體合成的多肽通過囊泡運輸到內質網加工
C. 內質網、高爾基體以及囊泡這三者的膜結構屬于生物膜系統的一部分
D. 細胞膜上的糖蛋白的形成經內質網和髙爾基體的加工
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【題目】下表四種不同細胞的比較結果不正確是( )
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 光合作用 | 染色質 | 細胞全能性 |
A | 藍藻細胞 | 有 | 有 | 有 | 無 |
B | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 無 | 有 | 有 |
C | 兔成熟紅細胞 | 無 | 無 | 有 | 有 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 有 | 有 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如果把細胞攪碎,細胞將死亡;如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性。這說明( )
A.細胞和病毒的化學成分被破壞
B.細胞和病毒的結構特點一致
C.單細胞生物和病毒對環境的適應能力很差
D.完成正常的生命活動依賴于一定的結構基礎
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】要將目的基因與運載體連接起來,在基因操作上應選用
A. 只需DNA連接酶 B. 只需限制酶
C. 同一種限制酶和DNA連接酶 D. 不同的限制酶與DNA連接酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】N、P等元素在植物體內形成的化合物往往不穩定,在逆境中可從老葉轉移至幼葉,而Ca、Mn等元素形成穩定的化合物不易轉移。某植株成熟葉正常,部分幼葉出現病態,用Ca(NO3)2根部施肥后幼葉恢復正常。下面是施肥后根尖成熟區細胞吸收Ca2+、NO和H2O的示意圖,正確的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列生理過程不能在內環境中發生的是( )
A. 抗體與相應的抗原結合
B. 神經遞質與受體結合
C. 葡萄糖分解成丙酮酸
D. 乳酸與碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸
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