Question

圖為高等動物體內甲狀腺活動調節示意圖．請據圖回答：
（1）圖中①表示

 

激素，②表示

 

激素．
（2）若給該動物注射一定量激素③，血液中激素①和②的濃度的變化是

 

；若切除該動物的甲狀腺，血液中激素①和②的濃度的變化是

 

．
（3）穩態是人體細胞正常代謝的必要條件．內環境穩態的維持有賴于

 

調節機制．
（4）嬰幼兒缺乏激素

 

（填圖中序號）會患呆小癥，如果及時補充該激素可以使其恢復正常發育．
（5）③在調節機體正常生長發育方面與生長激素表現為

 

作用關系．

Answer 1

考點：神經、體液調節在維持穩態中的作用

專題：

分析：1、①表示促甲狀腺激素釋放激素，②表示促甲狀腺激素，③表示甲狀腺激素．
2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌；當血液中甲狀腺激素的含量降低時，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌增加，從而使血液中甲狀腺激素不致過少．
3、甲狀腺激素的生理作用：一是促進幼年動物個體的發育；二是促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解；三是提高神經系統的興奮性．

解答： 解：（1）圖中①表示促甲狀腺激素釋放激素，能促進垂體合成促甲狀腺激素；②表示促甲狀腺激素，能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．
（2）給該動物注射一定量甲狀腺激素（③），就會抑制下丘腦和垂體的活動，使促甲狀腺激素釋放激素（①）和促甲狀腺激素（②）的合成和分泌量減少；若切除該動物的甲狀腺，則甲狀腺激素的含量減少，促甲狀腺激素釋放激素（①）和促甲狀腺激素（②）的合成和分泌量增高．
（3）內環境穩態的維持有賴于神經-體液-免疫調節機制．
（4）甲狀腺激素能促進神經系統的發育和提高神經系統的興奮性，則嬰幼兒缺乏③會患呆小癥，如果及時補充該激素可以使其恢復正常發育．
（5）甲狀腺激素（③）和生長激素能調節機體正常生長發育，表現為協同作用關系．
故答案為：
（1）促甲狀腺激素釋放   促甲狀腺
（2）降低   增高
（3）神經-體液-免疫
（4）③
（5）協同作用

點評：本題考查甲狀腺激素的分級調節，意在考查學生的識圖和理解能力，難度不大．