（09合肥市質檢）下列關于滋養層細胞敘述不正確的是
A. 囊胚滋養層細胞將來發育成胎盤和胎膜
B．可以用滋養層細胞做DNA分析性別鑒定
C．囊胚滋養層細胞就是將來原腸胚的外胚層
D．滋養層細胞沿透明帶內壁擴展和排列
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09合肥市質檢）(11分)為了研究細胞核的作用，一位生物學家研究了100個細胞，他把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核兩個部分，然后把這些細胞放在同樣的條件下培養，結果如下：
┌────┬───────────┬───────────┐
│時間／天│細胞無核部分的存活個數│細胞有核部分的存活個數│
├────┼───────────┼───────────┤
│ 1 │ 81 │ 79 │
├────┼───────────┼───────────┤
│ 2 │ 62 │ 78 │
├────┼───────────┼───────────┤
│ 3 │ 20 │ 77 │
├────┼───────────┼───────────┤
│ 4 │ 0 │ 74 │
├────┼───────────┼───────────┤
│ 5 │ 0 │ 67 │
├────┼───────────┼───────────┤
│ 6 │ 0 │ 65 │
└────┴───────────┴───────────┘
（1）此實驗可用以說明細胞核的什么功能?_________；簡要描述細胞核發揮該功能的主要途徑__________________。
（2）有核部分在30天內仍有21％一35％的細胞死亡率，其原因是①________________。
②________________________________________________________________。
（3）培養一天后的結果，是否能說明在第一天中無核部分的生活力比有核的生活力強？為什么會出現這樣的結果？_________________________________________________。
（4）細胞核的作用既然如此重要。那么你能針對人的成熟紅細胞沒有細胞核提供一種合理的解釋嗎？_______________________________________________________________。
（5）這樣設置的兩組實驗，其方法被稱為____________________________________________。
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（09合肥市質檢）(8分)下面是某旱生植物在適宜條件下，給予一定的較強光照時，環境中CO2濃度與植物吸收CO2量的關系圖。
（1）請你用文字描述圖中CO2濃度與植物CO2吸收量之間的關系 ______________________。
CO2吸收量
(2)分別指出圖中限制該植物CO2吸收量的最可能環境因素___________________________________。
(3)在其它條件不變的情況下，降低環境濕度對圖中曲線是否有影響？__________________________________。
說說你的理由______________________________________。
(4)當環境中是CO2濃度為a時，該植物葉片細胞是否有CO2的產生和釋放__________________________。
為什么？_________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09合肥市質檢）(8分)如圖表示人體肝臟局部組織的模式圖，箭頭表示物質的運動方向。A、B、C表示結構，a、b、c、d表示液體。請據圖分析回答：
（1）圖中B、C分別表示的結構是：B_______________________；C______________。a―d中不屬于內環境組分的是_____________________________。試以圖示表示a―d四者物質交換情況_____________________________。
（2）當人在饑餓的情況下此局部組織發生的調節作用主要是___________________________________________。
（3）從免疫學角度簡述肝炎病人痊愈過程中裂解的肝細胞和釋放的病毒在內環境中如何被清除？_________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09合肥市質檢）在摩爾數相等的情況下，下列哪種物質在細胞代謝過程中釋放的能量最少？
A.葡萄糖分解成乳酸 B．葡萄糖分解成CO2和H2O
C.丙酮酸徹底氧化分解 D．ATP水解成ADP和Pi
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（09合肥市質檢）有人設計了一個證明植物根具有向重力生長特性的實驗(如圖所示)：把一些濕棉絮固定 在圓形木板a和b上；把三株剛長出垂直胚根的幼苗按圖示方式固定在圓形木板上；把圓形木板a垂直放在支架上，b裝置按如圖所示方向勻速旋轉，每小時約旋轉四周。兩天后觀察兩組裝置植物根的生長方向。以下分析不正確的是
兩裝置放在暗盒內
甲圖 乙圖
A. 本實驗裝置放在暗盒內是為了排除無關變量的干擾
B．乙圖中旋轉使幼苗胚根各部分所受的重力影響相同
C．圓形木板a上的三株幼苗的胚根都將向下生長
D. 該實驗說明了生長素具有促進植物生長的作用
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