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【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的細胞,①⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟,相關敘述正確的是

①調節粗準焦螺旋 ②調節細準焦螺旋 ③調節光圈

④轉動轉換器 ⑤向右上方移動玻片 ⑥向左下方移動玻片

A. 要將圖甲轉化成圖乙,正確的操作順序是④⑤③②

B. 光學顯微鏡下可以看到乙圖細胞中的線粒體、葉綠體和核糖體等結構

C. 與甲圖相比,乙圖對應的物鏡較長,物鏡與玻片標本距離較近

D. 載玻片上的字母“b”,在視野中觀察到的是“p”

【答案】C

【解析】顯微鏡中物像的移動方向和實際的相反甲圖視野中被觀察的物像在右上方,因此物像要向左下方移動,故⑤向右上方移動玻片從乙圖中看出物像放大了,表明顯微鏡放大倍數增大,④轉動轉換器;而顯微鏡放大倍數增大后視野變暗,因此還要調節光圈,③調節光圈使視野變亮最后②轉動細準焦螺旋使圖象變得清晰因此要將圖甲轉化成圖乙,正確的操作順序是⑤④③②,A錯誤;光學顯微鏡下很難看到乙圖細胞中的線粒體、葉綠體和核糖體等結構,B錯誤;從乙圖中看出物像放大了,要換成高倍物鏡對應的物鏡較長,物鏡與玻片標本距離更近,C正確;由于顯微鏡成像為倒像,載玻片上的字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是“q”,D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,圖乙代表乙肝病毒形成新的病毒過程,乙肝病毒的DNA有一條環狀鏈和一條較短的半環鏈,侵染時先形成完整的環狀,再把其中一條作為原始模板復制形成新的病毒.請據圖回答:
(1)用甲過程①發生的時期是 . 過程②稱為 , 催化該過程的酶是 . 已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC、某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是
(2)圖乙中發生在宿主細胞質內的過程有 . 發生了堿基互補配對現象的有過程.
(3)圖乙物質a的作用是 , 過程⑤⑦的原料種類數可能分別為種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關酶的敘述正確的是

A酶的作用原理是為化學反應提供能量

B酶是活細胞產生的具有催化作用的蛋白質

C一種酶只能催化一種化學反應

D酶也可以被相應的酶催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A與B表示某生物細胞有絲分裂過程中染色體數目的動態變化過程,請據圖回答下列問題:

(1)一個完整的細胞周期是指_________(用a-j字母表示)。

(2)圖A中,cd段表示細胞分裂的_________期,de段表示細胞分裂的_________期。

(3)圖B所示的細胞有_________條染色單體,所處時期相當于圖A中的是_________段,分裂后形成的子細胞中含有的染色體_________條。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑以及生理功能的重要實驗材料.某課題組為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應,將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個不同突變體(生長速率分別為lg1.2,lg1.4,lg1.6,lg1.8,lg2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,實驗結果如圖.請回答下列問題:
(1)赤霉素能促進從而引起植株增高;
(2)該實驗的自變量是 , 圖中設置③組的作用是
(3)根據實驗結果可知,體外噴施能明顯促進矮生豌豆的生長,生長速率越慢的品種,對該激素生長反應越(顯著、不顯著),其原因可能是遺傳性矮生植株體內缺少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某兩性花植物花色形成的遺傳機理,該植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種圖中字母表示控制對應過程所需的基因,基因A對a完全顯性基因B能降低色素的含量,BB與Bb所起的作用不同
(1)從基因結構上分析,基因A與B的根本區別是
(2)從圖可以看出基因和性狀之間并不是簡單的一對一關系,生物的某種性狀可以由決定
(3)現將某紫花植株與白花植株雜交,所得Fl全為紅花,則親本中紫花植株的基因型是 , F1自交,則F2中白花:紫花:紅花:粉紅花= , F2粉紅花植株中能穩定遺傳個體所占的比例是
(4)現有紅色AABbb(2n+l)三體的植物,與白色aabb的植物雜交,請用遺傳圖解表示其子代的表現型及比例(遺傳圖解需寫出配子及比例)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知酶X可催化細菌A細胞壁中某種物質的分解,其作用受到條件如溫度酸堿度以及底物濃度改變的影響,當它與底物結合時,會催化底物進行化學反應圖中的實線甲代表酶X在某溫度與某酸堿度下,進行催化作用所得到的反應速率與底物濃度的關系當達最大反應速率一半時(圖中的 ),所需的底物濃度為1mM,而達最大反應速率所需的底物濃度是2mM請回答下列各小題

(1)在此酶與底物的反應系統中加入某化學物質,使反應曲線向右移動如虛線乙所示試問所加化學物質對此反應速率的作用是 . 在某溫度與某酸堿度下,要提升最大反應速率,可采取的措施是
(2)改變哪些因素,可以使圖中實線甲向左移動至細線丙?(至少答出兩項)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CTB是霍亂弧菌產生的腸毒素(蛋白質)結構的一部分,可用作針對霍亂弧菌的疫苗.研究人員提取了控制CTB合成的基因(ctb),構建基因表達載體(如圖所示),將其導入番茄,然后用轉基因番茄飼喂試驗小鼠,檢測疫苗的有效性.請回答相關問題:
(1)為了在短時間內獲得大量基因,可以采用技術.與細胞內DNA復制時的解旋過程相比,該技術的DNA解鏈過程有何不同?(寫出一點即可.)
(2)使用兩種限制酶切割載體可防止切開的載體的兩個末端重新連接起來,原因是
(3)可采用方法將基因表達載體導人番茄細胞,然后在加入了的培養基中進行初步篩選,之后還需用方法檢測ctb基因是否整合到番茄染色體的DNA上.
(4)提取轉基因番茄不同部位的蛋白質進行檢測,發現只有果實中含有CTB.ctb基因只能在果實細胞中表達,這與基因表達載體中的有關.
(5)用轉基因番茄果實飼喂試驗小鼠,若能在小鼠的血清中檢測到 , 則說明該轉基因疫苗是有效的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將等質量的銅片在酒精燈上加熱后,分別插入溶液中,放置片刻銅片質量減小的是

A. B. 無水乙醇 C. 石灰水 D. 鹽酸

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