Question

下列為減少實驗誤差而采取的措施，正確的是（　　）

• A、探索2，4-D促進插條生根的最適濃度時，通過“預實驗確定濃度范圍”
• B、調查人群中紅綠色盲發生率時，調查“足夠大的群體，隨機取樣并統計”
• C、比較有絲分裂不同分裂時期的時間長短，通過“觀察多個裝片多個視野的細胞并統計”
• D、稀釋涂布平板法計數微生物數量時，選擇“菌落數在30-300的實驗組平板進行計數”

Answer 1

考點：人類遺傳病的監測和預防,觀察細胞的有絲分裂,探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用,測定某種微生物的數量

專題：

分析：實驗誤差是高中生做實驗時經常面對的問題，為了減少偶然誤差，一般采取的措施是：平均取樣、多次取樣并計算平均值等．探索2，4-D 促進插條生根的最適濃度，如果對有關情況所知不多，可先設計預實驗進行摸索，再在此基礎上設計細致實驗，找到最適合濃度．

解答： 解：A、在做探究2，4-D促進插條生根的最適濃度的實驗時，預實驗中確定濃度范圍是重要的前提，并不是減少實驗誤差的措施，實驗中可采用同種且生長狀況基本相似的多枝插條進行重復實驗，最后求生根的平均值可以減少實驗的誤差，A錯誤；
B、在人群中調查某遺傳病的發生率，應在人群中隨機取樣調查，且要保證調查的群體足夠大，并將調查的數據進行統計，B正確；
C、比較有絲分裂細胞周期不同時期的時間長短，應觀察多個裝片、多個視野的細胞并統計，而且樣本數量越大越準確，C 正確；
C、稀釋涂布平板法計數時，選擇“菌落數在30-300的實驗組平板進行計數”以減少實驗誤差，D正確．
故選：BCD．

點評：本題考查教材實驗《微生物數量統計》、《探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用》、《調查常見人類遺傳病》和《觀察細胞的有絲分裂》相關知識，意在考查考生對相關實驗減少誤差措施的理解和掌握情況．