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(9分)為了驗證植物向光性與植物生長素的關系,有人設計了如下實驗方案。
(一)方法步驟[來源:Z取6個小花盆,各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按右圖所示方法進行實驗處理。接通臺燈電源24h后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。

(二)實驗結果預測
在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是                裝置,而玉米幼苗基本停止生長的是             裝置。
(三)部分實驗結果的分析與推論
(1)根據      號和      號裝置之間實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光照射引起的。
(2)根據      號與      號裝置實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關。
(3)根據      號與     號裝置實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。
(4)根據5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析,只能說明                                             

(二)3、4、5    2
(三)(1)1與3        (2)1與2          (3)4與1
(4)玉米幼苗發生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側分布不均有關

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年浙江省衢州市高二下學期期中考試生物(文)試卷 題型:選擇題

(9分)為了驗證植物向光性與植物生長素的關系,有人設計了如下實驗方案。

(一)方法步驟[來源:Z取6個小花盆,各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按右圖所示方法進行實驗處理。接通臺燈電源24h后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。

(二)實驗結果預測

在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是                   裝置,而玉米幼苗基本停止生長的是              裝置。

(三)部分實驗結果的分析與推論

(1)根據        號和        號裝置之間實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光照射引起的。

(2)根據        號與       號裝置實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關。

(3)根據        號與       號裝置實驗記錄的對照分析,可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。

(4)根據5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析,只能說明                                              

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(09日照市一模)(17分)圖甲表示某綠色植物的細胞代謝狀況,圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系。請分析回答:

(1)圖甲所示的該植物細胞代謝情況可用圖乙的               點表示。

(2)圖乙中的a點表示                                               

(3)在光照強度大于           klx時,植物才會表現出生長現象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時,然后移到黑暗處15小時,則每100 CM2葉片的CO2的凈吸收量為           mg。

(4)若圖乙曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃~30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析b點如何變化?           

(5)圖乙中光合速率曲線是用CO2吸收量(mg/100cm2?h)表示的,如果改為用O2的吸收量(mg/loocm2.h)表示,請在圖丙中繪出光照強度與光合速率關系的大致曲線a。

(6)為了驗證光質(紅光、黃光、綠光)對葉片光合作用的影響,請根據所提供的材料用具,完成下面的探究實驗。

材料用具:大燒杯一只,小燒杯三只,打孔器,注射器,紅、黃、綠40W燈泡各一只,NaHCO3稀溶液,菠菜葉等。

實驗步驟:

①取生長旺盛的綠葉,用打孔器打出小圓形葉片30片(避開大的葉脈)。

②將小圓形葉片置于注射器內,并讓注射器吸人清水,待排出注射器內殘留的空氣后,用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞,重復幾次。

③將處理后的小圓形葉片放人黑暗處盛有清水的燒杯中待用,此時葉片將全都沉到水底。

④取甲、乙、丙三只小燒杯,                                                               

在其他條件相同且適宜的條件下,光照一段時間。

⑤觀察并記錄同一時間段內各實驗裝置中小圓形葉片浮起的數量。

結果預測:                                                               

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科目:高中生物 來源:期末題 題型:實驗題

某種自花受分植物的花色分為白色、紅色和紫色。現有4個純含品種:1個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙)。用這4個品種做雜交實驗,結果如下,請回答: 實驗1:紫×紅,F1表現為紫,F2表現為3紫:1紅; 實驗2:紅×白甲,F1表現為紫,F2表現為9紫:3紅:4白; 實驗3:白甲×白乙,F1表現為白,F2表現為白;
(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是__________________。
(2)寫出實驗1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制,用A、a表示,若由兩對等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此類推)。遺傳圖解為____________。
(3)為了驗證花色遺傳的特點,可將實驗2(紅×白甲)得到的F2植株自交,單收獲F2中紫花植株所結的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這樣的株系,則理論上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現型及其數量比為___________。

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