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【題目】某遺傳病由位于兩對常染色體上的等位基因控制,當兩種顯性基因同時存在時才表現正常,若系譜圖中5號和6號的子代患病純合子的概率為3/16,則下列推理成立的是(

A. 5號和6號為近親婚配,子代遺傳病發病率高

B. 1號和2號均為純合子,且各只產生一種配子

C. 不考慮性別,3號和4號的基因型組合方式有4

D. 7號為純合子的概率是1/4,8號為純合子的概率是3/7

【答案】C

【解析】

根據題干信息和圖形分析,假設兩對等位基因為AaB、b,則正常個體的基因型為A_B_,其余基因型(aaB_、A_bbaabb)都表現為有病。圖中5號和6號正常,基因型為A_B_,兩者的子代患病純合子(aaBB、AAbb、aabb)的概率為3/16,說明三種患病純合子的可能性各占1/16,由此可推測5號和6號夫婦的基因型都為AaBb,進而推測3號和4號夫婦中一個不含A基因但含B基因,而另一個不含B基因但含A基因。

A、據圖分析,5號和6號沒有親緣關系,A錯誤;

B、根據以上分析已知,5號基因型為AaBb,則1號和2號不可能都是純合子AABB,兩者之間至少含有1a1b,B錯誤;

C、根據以上分析已知,6號基因型為AaBb,且3號和4號夫婦中一個不含A基因但含B基因,而另一個不含B基因但含A基因,因此3號和4號的基因型組合方式有2×2=4種,C正確;

D、根據以上分析已知,5號和6號夫婦的基因型都為AaBb,則7號的基因型可能為1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb,8號的基因型可能為1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb,因此7號為純合子的概率是1/98號為純合子的概率是3/7,D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學從植物體內提取某種(A),測定其熱穩定性和耐酸性(用對酶活性的抑制率表示),得到下圖所示實驗結果。下列分析錯誤的是

A.50℃時,酶A降低了底物分子從常態轉變為活躍狀態時所需的能量

B.5090℃時,酶的熱穩定性與溫度呈負相關

C.pH3.4時的酶A的活性低于pH3.6時的

D.若酶A作為食品添加劑,宜選擇添加到中性或堿性食品中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前普遍認為,神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。下圖表示下丘腦、垂體和甲狀腺之間的關系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發病機理。

1)若要用小鼠為材料設計實驗驗證甲狀腺激素具有促進物質氧化分解的這一功能,常用的檢測指標是_____________。

2)下丘腦和垂體功能衰退會導致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在_______(填“分級”或“反饋”)調節。甲狀腺激素作用的靶細胞是____________________。

3)彌漫性毒性甲狀腺腫屬于________________疾病。

4)細胞Z___________。彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用_____________進行治療,該物質可通過抑制細胞X分泌__________及細胞Y_____________過程來減少抗體A的產生。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示為種群在理想環境中呈“J”型增長,在有環境阻力條件下,呈“S”型增長。下列關于種群在某環境中數量增長曲線的敘述,正確的是(  )

A. 當種群數量達到e點后,種群數量增長速率為0

B. 種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后

C. 圖中陰影部分表示克服環境阻力生存下來的個體數量

D. 若該種群在c點時數量為100,則該種群的K值為400

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表。下列敘述正確的是

注:P一脯氨酸;K一賴氨酸;R一精氨酸

A.突變型的產生是枯草桿菌的基因發生堿基對缺失或增添的結果

B.鏈霉素通過與核糖體的結合,抑制了枯草桿菌細胞的轉錄功能

C.突變型的產生表明枯草桿菌種群的基因頻率發生了改變

D.突變型枯草桿菌與野生型枯草桿菌不屬于同一個物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的 Cl- 通道開放,使 Cl- 內流,可使突觸后膜的膜外正電位更高。有關甘氨酸的敘述中正確的是

A.使下一個神經元興奮或抑制B.甘氨酸能與突觸后膜上的受體結合

C.突觸能完成化學信號-電信號-化學信號轉變D.甘氨酸不屬于神經遞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是生態學家對某草原灰鼠跟蹤調查25年,繪制種群λ值的變化曲線。圖2是草原生態系統部分食物網示意圖,請分析回答:

1 2

1)草原群落中物種數目的多少稱為________。由于地形的變化、土壤濕度、鹽堿度等的差異,草原不同地段往往分布著不同的種群,它們常呈___________分布。

2)該灰鼠在0~5年間種群數量呈現__________型增長,第20年的種群數量_________(填大于”“小于等于)第15年的種群數量。

3)下表是生態學家繪制圖1曲線時使用的調查方法及部分數據。

捕獲數/

標記數/

初捕

32

32

重捕

36

4

(注:調查總面積為2hm21hm2≈10 000m2),隨機布設100個鼠籠,放置1夜后,統計所捕獲的灰鼠數量,進行標記后放歸;3日后進行重捕與調查。假定重捕取樣中標記比例與總數中標記比例相等。)

該草原灰鼠的種群密度為_____/hm2,生態學家調查灰鼠種群密度的方法是________。

事實上灰鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏______

4)圖2中有________條食物鏈,鷹和蛇的關系為_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內特異性免疫的過程,圖中數字分別代表相應的生理活動,試回答下列問題:

1)圖中虛線所表示的箭頭是________時所引起的免疫反應。

2)圖中的某物質指的是________.⑦表示某物質,則是________。

3)能處理并呈遞抗原的細胞是________,不能識別抗原的細胞是________

A.吞噬細胞 B.漿細胞 CB細胞 D.記憶細胞 E.T細胞 F.效應T細胞

4)具有特異性識別能力的細胞有________

①吞噬細胞 T細胞 B細胞 ④記憶細胞 ⑤漿細胞 ⑥效應T細胞

A 、①②③④ B 、②③④⑤ C、②③④⑥ D、①②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示免疫過程中免疫細胞之間、免疫細胞與免疫分子之間的關系,下列相關敘述錯誤的是

A.細胞A在非特異性和特異性免疫中都可能發揮作用

B.細胞B和細胞C的起源場所相同,成熟場所不同

C.物質I、Ⅱ都屬于免疫細胞產生的免疫活性物質

D.圖中細胞A、B、C、D都能特異性地識別病原體

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