【題目】某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數下,所呈現的視野分別為甲和乙(如圖所示),下列相關敘述正確的是
①若使用相同的光圈,則甲比乙亮
②在甲中觀察到的細胞,在乙中均可被觀察到
③若玻片右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移
④若在甲中看到的物像模糊,則改換成乙就可以看到清晰的物像
⑤在乙中觀察應使用細準焦螺旋,并調整光圈
⑥若標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈
⑦若要由甲視野轉換為乙視野,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
⑧轉換高倍鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野中央
A. ①②③④⑤B. ①⑤⑥⑧C. ①②④⑤D. ①③⑦⑧
【答案】B
【解析】
高倍顯微鏡使用的正確步驟應為:
a、一“找”,在低倍物鏡下找到目標。
b、二“移”,將目標移到視野中央,由于顯微鏡下呈的是倒立的虛像,移動時觀察到的物像在視野的哪一方向就像哪方向移動裝片即可,口訣“偏哪向哪移”。
c、三“轉”,轉動轉換器,把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡。
d、四“調”,調細準焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜,物像清晰為止。
顯微鏡使用相同的光圈,甲放大倍數小,可視范圍大,也就是有光的面積比乙大,所以比較亮,①正確;甲放大倍數小,看到的面積大,乙中看到的只是甲中的一部分,故在甲中所觀察到的細胞,在乙中不一定能觀察到,②錯誤;若玻片右移,則甲的物像和乙的物像都會左移,③錯誤;若在低倍鏡看到的物像模糊,則改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像,④錯誤;由低倍鏡切換到高倍鏡不能使用粗準焦螺旋,故在乙中觀察應使用細準焦螺旋,并調整光圈,⑤正確。標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈使是視野亮度增加,⑥正確;轉換高倍鏡觀察,只需轉動轉換器換上高倍物鏡即可,若視野不清晰,可調節細準焦螺旋,⑦錯誤;高倍物鏡觀察的視野范圍較小,所以轉換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野正中央,⑧正確。①⑤⑥⑧正確,②③④⑦錯誤,B正確,ACD錯誤。故選B。
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【題目】某種染色體結構變異如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 染色體斷片發生了顛倒
B. 染色體發生了斷裂和重新組合
C. 該變異是由染色單體分離異常所致
D. 細胞中的遺傳物質出現了重復和缺失
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【題目】如圖為處于不同分裂時期的某生物的細胞示意圖,下列敘述正確的是( )
A.甲、乙、丙中都有同源染色體
B.卵巢中不可能同時出現這三種細胞
C.能夠出現基因自由組合的是丙
D.丙的子細胞是卵細胞和極體
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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現象是( )
A. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同
B. 1、2、3、5號試管內都呈藍色
C. 4號試管內呈磚紅色,其余試管內都呈藍色
D. 4號試管內呈磚紅色,因為勻漿中含淀粉
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【題目】當顯微鏡的物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可以看到這行細胞中的 ( )
A.2個B.4個C.16個D.32個
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【題目】酶A、B、C是大腸肝菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟,其中任意一種酶的缺失均能導致該酶因缺少化合物丁而不能在基本培養基上生長。
現有三種營養缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養基上的生長情況下表:
突變體 添加物 | 突變體a (酶A缺陷) | 突變體b (酶B缺陷) | 突變體c (酶C缺陷) |
化合物乙 | 生長 | 不生長 | 不生長 |
化合物丙 | 生長 | 生長 | 不生長 |
由上可知:酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是
A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶B
C.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A
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【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位,請據圖回答有關問題。
(1)最有可能屬于病毒的是________,它在結構上不同于其他三種圖示的最顯著特點是____________;病毒的生活及繁殖離不開______________。
(2)圖中屬于原核細胞的是__________,它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是_____________________________。
(3)圖中過量繁殖會引起“水華”的是_______(填字母),該細胞含有_______________和___________,因此能利用光能合成有機物。圖中能利用光能的還有____________,因而它們是一類營___________(“自養”或“異養”)生活的生物。
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【題目】某植物在相對較低溫環境下的凈光合速率的變化趨勢如圖所示。下列說法錯誤的是
A. CO2濃度小于a時,高光強下葉綠體不會產生O2
B. CO2濃度大于c時,提高溫度,乙的光合速率會提高
C. CO2濃度為b時,限制凈光合速率的因素主要是光照強度
D. CO2濃度大于c時,提高低光強下植物的光照強度,能促進CO2的固定
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【題目】興奮在神經元與神經元之間是通過突觸來傳遞的,下圖是人體內的突觸結構模式圖,下列有關該結構的敘述,正確的是
A. 1是突觸間隙,2釋放的遞質引起下一個神經元的興奮
B. 2是胞體膜,3是軸突膜或樹突膜
C. 4的釋放是自由擴散
D. 興奮的傳遞方向是從2所在的神經元傳向3所在的神經元
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