要實現人與自然的和諧發展，下列措施最合理的是（ ）
| A．通過生物技術手段，轉化淀粉生產可再生能源 |
| B．使用化學農藥防治病蟲害，保證糧食穩產 |
| C．發展生態農業，實現物質和能量的多級利用 |
| D．大力開墾濕地，擴大糧食種植面積 |
科目：高中生物 來源： 題型：
（2008年廣東生物，16）要實現人與自然的和諧發展，下列措施最合理的是 ( )?
A.通過生物技術手段，轉化淀粉生產可再生能源?
B.使用化學農藥防治病蟲害，保證糧食穩產?
C.發展生態農業，實現物質和能量的多級利用?
D.大力開墾濕地，擴大糧食種植面積?
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科目：高中生物 來源： 題型：
要實現人與自然的和諧發展，下列措施最合理的是
A．通過生物技術手段，轉化淀粉生產可再生能源 B．使用化學農藥防治病蟲害，保證糧食穩產
C．發展生態農業，實現物質和能量的多級利用 D．大力開墾濕地，擴大糧食種植面積
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科目：高中生物 來源： 題型：
（08廣東卷）要實現人與自然的和諧發展，下列措施最合理的是
A．通過生物技術手段，轉化淀粉生產可再生能源
B．使用化學農藥防治病蟲害，保證糧食穩產
C．發展生態農業，實現物質和能量的多級利用
D．大力開墾濕地，擴大糧食種植面積
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科目：高中生物 來源：2010～2011學年安徽蚌埠二中第二學期高二期中考試生物試卷 題型：選擇題
要實現人與自然的和諧發展，下列措施最合理的是
A．通過生物技術手段，轉化淀粉生產可再生能源
B．使用化學農藥防治病蟲害，保證糧食穩產
C．發展生態農業，實現物質和能量的多級利用
D．大力開墾濕地，擴大糧食種植面積
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科目：高中生物 來源：2010年山東省高二第二學期期末考試生物試題 題型：選擇題
要實現人與自然的和諧發展，下列措施最合理的是
A．通過生物技術手段，轉化淀粉生產可再生能源
B．使用化學農藥防治病蟲害，保證糧食穩產
C．發展生態農業，實現物質和能量的多級利用
D．大力開墾濕地，擴大糧食種植面積
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