A. | 2N | B. | 4N | C. | N | D. | 3N |
分析 減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的變化規(guī)律:
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2N | 2N | 2N | N | N | N | 2N | N |
解答 解:減數(shù)分裂的特點(diǎn)是:染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,結(jié)果新細(xì)胞中染色體數(shù)減半.因此,某動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)有2N條染色體,那么該動(dòng)物經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有染色體的條數(shù)為N.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂的過(guò)程及特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,明確減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半,再根據(jù)題干要求作答即可.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“﹣S﹣S﹣”為由兩個(gè)“﹣SH”(巰基)構(gòu)成的二硫鍵,其作用是連接兩相鄰肽鏈.若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成,則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為
A.m,18m B.(m﹣4),18(m﹣4)
C.(m﹣3),18(m﹣3)+4 D.(m﹣2),18(m﹣2)+4
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題。
(1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是 。研磨中為保護(hù)色素不被破環(huán),需要添加 ;為使研磨更加充分,需要添加 。 在層析液中的溶解度最低,擴(kuò)散速度最慢。胡蘿卜素主要吸收 色的光。
(2)探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí),用 (碘液或斐林試劑)進(jìn)行鑒定。
(3)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞外的溶液濃度 (大于或小于或等于)細(xì)胞液濃度,內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性 (大于或小于或等于)原生質(zhì)層。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水稻的早熟和晚熟 | B. | 小麥的抗病和易感染疾病 | ||
C. | 豌豆的紫花和紅花 | D. | 菊的黃花與菊的重瓣花 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA分子空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化 | B. | 堿基對(duì)的排列順序不同 | ||
C. | 脫氧核苷酸的排列順序不同 | D. | 堿基排列順序有其特定性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ACGAG | B. | GAACC | C. | ACGTA | D. | CAUGG |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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