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圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是( )

A.該圖必須借助于高倍光學顯微鏡才能看到

B.有氧呼吸全部過程都是在結構①的完成的

C.結構②在有絲分裂前期能復制倍增

D.此細胞不可能是原核細胞,可能是動物細胞,也可能是低等植物細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關系的圖解,其中I~IV表示相關過程,a~e表示有關物質,請據圖回答下列問題:
(1)Ⅰ為Ⅱ提供的d和e被用于Ⅰ中C3的還原過程.
(2)Ⅲ過程發生的場所是細胞質基質.a物質可以在光合作用階段被消耗,也可以在有氧呼吸第三階段產生.a中的氫元素最終來源于有氧呼吸反應物葡萄糖和水(填物質名稱)中的氫.
(3)若為Ⅱ過程提供用14C標記的C物質后,檢測到14C在光合作用中的轉移途徑為14CO214C314C6H12O6,該種研究方法標為同位素標記法.圖中c物質產生后進入相鄰葉肉細胞中被利用至少穿過12層磷脂分子層.
(4)若為該植物提供180標記的02,光照條件下放置一段時間后能在下列ABCD(填字母)中檢測到180.
A.水      B.二氧化碳     C.葡萄糖       D.丙酮酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是某二倍體生物細胞增殖中一條染色(質)體的結構變化和行為變化的系列過程,下列相關描述不正確是(  )
A.如果該圖表示有絲分裂過程.則d所處的時期細胞中有4個染色體組
B.①過程中有DNA復制和有關蛋白質的合成
C.如果該圖表示減數分裂過程,則c和d分別處于減數第一次分裂和減數第二次分裂時期
D.從a→d,DNA分子和染色體數目都加倍了

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據下面光合作用圖解,判斷下列說法正確的是( )

A.⑤過程發生于葉綠體基質中

B.⑥過程發生于葉綠體類囊體薄膜上

C.圖示①~④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)

D.②不僅用于還原C3化合物,還可促進③與C5的結合

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列四種化合物的化學組成中,“ ?”中所對應的含義最接近的是(   )

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發生了質壁分離后又出現質壁分離復原現象,與質壁分離及其復原有關的細胞器和相關生理過程分別是( )

A. 液泡、主動運輸

B. 線粒體、液泡K+主動運輸、NO自由擴散

C. 線粒體、主動運輸

D. 液泡、線粒體滲透作用、主動運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖,(假設該生物的體細胞只有4條染色體)請回答以下問題:

(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是___________,屬于減數分裂的是___________。

(2)A細胞有_______條染色體,有______個DNA分子,屬于_______________期。

(3)具有同源染色體的細胞有_________________。

(4)染色體暫時加倍的細胞有_________________。

(5)不具有姐妹染色單體的細胞有______________。

(6)A細胞經分裂形成的子細胞是___________,染色體有___________條。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.超氧化物歧化酶(SOD)能清除人體代謝過程中產生的有害物質.圖為人工培育含 SOD 的植物 的過程,相關敘述正確的是( 。
植物細胞(二倍體)$\underset{\stackrel{SOD基因}{→}}{①}$新細胞$\stackrel{②}{→}$愈傷組織$\stackrel{③}{→}$胚狀體→轉基因植物.
A.愈傷組織是高度分化的液泡狀的薄壁細胞
B.轉基因植物仍為二倍體,但與原植物存在生殖隔離
C.②③過程均需激素誘導,生長素比例高有利于芽的生長
D.①過程中 SOD 基因可借助農桿菌 Ti 質粒的 T-DNA 實現轉化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關基因工程的敘述,不正確的是(  )
A.一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列
B.質粒只存在于細菌細胞中,是基因工程常用的運載體
C.目的基因與運載體結合時,要使用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶
D.基因工程技術可用于環境保護

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