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根據所學生物學知識回答下列問題

1要將某目的基因通過農桿菌轉化法導入植物細胞,先要將目的基因插入農桿菌Ti質粒的??? 中,然后用該農桿菌感染植物細胞,通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的?????? 上。

2)目前臨床上使用的紅細胞生成素(一種糖蛋白,用于治療腎衰性貧血)主要來自基因工程技術生產的重組人紅細胞生成素(rhEPO)。檢測rhEPO的體外活性需用抗rhEPO的單克隆抗體。分泌該單克隆抗體的

?????? 細胞,可由rhEPO免疫過的小鼠B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合而成,在融合過程中至少需要進行?? 次篩選。

3)在試管牛的培育過程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細胞,最常用的激素是?? ??????? ??? 。從良種公牛采集的精子需?? ??? ? 后才能進行受精作用;防止多精入卵的兩道屏障依次為?????? ???? ??????????????

4)生態系統內即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據它原來的生態位置,從而避免系統結構或功能失衡。這體現了生態工程的什么原理???????????

A.協調與平衡原理????? B.物種多樣性原理C.物質循環再生原理? D.整體性原理

5)運用基因工程技術已經創造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業領域。為保證實驗成功,產生蛛絲蛋白的基因需從cDNA文庫中獲取,并與____________________等調控組件重組在一起,然后與載體相連構建成為表達載體;再通過_________方法,將表達載體導入羊的______________,獲得重組細胞。將獲得的重組細胞培養成早期胚胎后,移植到經過_________處理的受體母羊子宮內。因為我們對細胞所需的營養條件還沒有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培養中,往往還需要添加__________

 

【答案】

15分)

1T—DNA???? 染色體DNA???? 2)雜交瘤????? 2

3)促性腺激素??????? 獲能????? 透明帶反應、卵黃膜封閉作用?? (4B

5)羊的乳腺蛋白基因的啟動子?? 顯微注射??? 受精卵?? 同期發情?? ????????????? 動物血清

【解析】

試題分析:(1)農桿菌轉化法是現將目的基因組合到農桿菌Ti質粒T-DNA上,然后把重組質粒導入到農桿菌細胞中,利用農桿菌感染植物細胞,將目的基因插入植物細胞的染色體DNA上。(2)單克隆抗體的制備流程:首先用相應的抗原免疫小鼠,并從免疫的小鼠的脾臟中提取B淋巴細胞,然后讓B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合,融合的細胞在特定的選擇培養基上篩選出雜交瘤細胞,然后在通過克隆化培養和抗體檢測篩選出能產生特異性抗體的雜交瘤細胞,用該細胞進行體內培養或體外培養獲得單克隆抗體。(3)促性腺激素可促進超數排卵;精子或能后才具備與成熟卵子受精的能力。防止多精受精的兩道屏障:透明帶反應、卵黃膜封閉作用。(4)由“生態系統內即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據它原來的生態位置”可知這里主要體現的是物種的多樣性,所以該生態工程的原理為物種多樣性原理。(5)為了讓目的基因在轉基因羊的乳腺細胞中表達,需要在重組質粒中添加羊的乳腺蛋白基因的啟動子。培育轉基因動物的受體細胞為受精卵,導入目的基因常用顯微注射法。將獲得的重組細胞培養成早期胚胎后,移植到經過同期發情處理的受體母羊子宮內。因為我們對細胞所需的營養條件還沒有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培養中,往往還需要添加動物血清。

考點:本題考查基因工程、細胞工程、胚胎工程等知識,意在考查對知識的識記及理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(7分)閱讀下列材料,回答問題:

材料一:河豚因其肌肉味道鮮美而聞名,但河豚內臟有劇毒,因而國家明令禁止食用河豚。科學家經多年的研究,人工繁殖并經減毒處理的“家化暗紋東方豚”已通過國家鑒定。健康人必須一次性連續食用90kg魚肉或8kg內臟才會出現中毒癥狀,即便如此,我們國家目前仍堅持禁食河豚。

材料二:我國科學家應用細胞工程與有性雜交相結合的綜合技術,成功培育出全球首例 遺傳性狀穩定且能自然繁殖的四倍體魚類種群。以此四倍體魚同二倍體魚雜交,培育出的三倍體鯽魚(湘云鯽)和三倍體鯉魚(湘云鯉),已在全國20多個省推廣養殖,取得了顯著的經濟效益。

   材料三:機場上空的鳥類成為世界各國航空界面臨的一個共同難題,鳥撞飛機事件時有發生。目前各機場除了采用人工驅趕、鳴槍示警、設立攔鳥網或圍墻等方法驅趕鳥類外,還發明了由電腦操控的定時鳴響的“煤氣炮”、通過高音喇叭播放鳥類天敵鳴叫聲“驅鳥王”、采用“稻草人”原理制作的“恐怖眼”和利用訓練有素的猛禽來驅趕其他飛鳥的“以鳥制鳥”等方法。

請根據以上材料回答問

(1)   假如你是衛生部門的專家,請至少說出兩項國家目前仍堅持禁食河豚的原因?①                                                                 

                                            ______                       

(2)培育四倍體魚所利用的遺傳學原理是                                     

(3)為什么科學家只將三倍體魚而沒將四倍體魚直接推廣養殖?                                                                       

      

(4)請你運用所學生物學知識再設計兩條減少飛機場上空鳥數量的科學方法:

                                                                  

                                                                   

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