【題目】下列能完成一切生命活動的細胞是（ ）
A.人體口腔上皮細胞B.人體的紅細胞
C.洋蔥表皮細胞D.草履蟲
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①、②表示有關過程）。下列有關敘述正確的是（ ）
A. 免疫細胞只包括a細胞和b細胞
B. 產生抗體的細胞只能由b直接分化形成
C. d細胞產生的抗體與抗原結合形成沉淀或細胞集團
D. c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制，葉片寬度由等位基因(C與c)控制，三對基因分別位于三對同源染色體上。已知花色有三種表現型，紫花(A-B-)、粉花(A-bb)和白花(aaB-或aabb)。下表是某校的同學們所做的雜交試驗結果，請分析回答下列問題：
組別 | 親本組 | F1的表現型及比例 | |||||
紫花 寬葉 | 粉花 寬葉 | 白花 寬葉 | 紫花 窄葉 | 粉花 窄葉 | 白花 窄葉 | ||
甲 | 紫花寬葉×紫花窄葉 | 9/32 | 3/32 | 4/32 | 9/32 | 3/32 | 4/32 |
乙 | 紫花寬葉×白花寬葉 | 9/16 | 3/16 | 0 | 3/16 | 1/16 | 0 |
丙 | 粉花寬葉×粉花窄葉 | 0 | 3/8 | 1/8 | 0 | 3/8 | 1/8 |
(1)根據上表中_________ 雜交組合，可判斷葉片寬度這一性狀中的_____是隱性性狀。
(2)甲組親本組合的基因型為_________________ ×____________________ 。
(3)若只考慮花色的遺傳，讓“乙組”產生的全部紫花植株自花傳粉，其子代植株的基因型共有 ___________種，在其產生的子代數量相等且足夠多的情況下，其子代中的粉花植株占的比例為_____________ 。
(4)若“甲組”中的紫花寬葉親本自交，則產生的子代植株理論上應有__________ 種表現型，其中粉花寬葉植株占的比例為___________ 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某病的發病原理。結合所學知識，分析下列說法不正確的是（ ）
A. 該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病
B. 激素A能夠促進垂體細胞代謝，使激素B合成增加
C. 圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應可能相同
D. 使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】種群在理想環境中呈“J”型曲線增長(如曲線甲)，在有環境阻力條件下呈“S”型曲線增長(如曲線乙)。下列有關種群增長曲線的敘述，正確的是( )
A. 曲線甲為“J”型增長，每年增加的個體數量始終不變
B. 曲線乙為“S”型增長，E點時增長速率達到最大值
C. 防治蝗災應在害蟲數量達到D點時進行
D. 漁業捕撈后剩余量應該在C點左右
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關神經信號的傳導與傳遞，說法正確的是
A. 興奮在神經纖維上的傳導是單向的
B. 興奮在神經纖維上的傳導是不需要消耗ATP的
C. 興奮在神經元之間傳遞是單向的
D. 興奮在神經元之間傳遞是通過局部電流完成的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面為能量流經某生態系統第二營養級的示意圖[單位J/(cm2·a)]，據圖分析，有關說法正確的是( )
A. 該生態系統第一營養級同化的能量至少為400 J/(cm2·a)
B. 第二營養級用于生長、發育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)
C. 能量由第二營養級到第三營養級的傳遞效率是20%
D. 該生態系統第三營養級同化的能量是15 J/(cm2·a)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞之間通過信息交流，保證細胞間功能的協調。關于細胞間信息交流的說法錯誤的
A.B細胞與乙細胞上受體的化學本質都是糖蛋白
B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構
C.圖2中的1為信號分子
D.圖2可以表示精子與卵細胞的識別
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】通過下列一組對照實驗可以得出的結論是
A. 生長素能促進植物生長 B. 單側光照引起生長素分布不均勻
C. 生長素能由下端向頂端運輸 D. 感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
