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如圖是用基因工程技術培育抗棉鈴蟲的轉基因棉花過程,有關該過程敘述錯誤的是

A.抗蟲基因的表達產物為多肽

B.抗蟲基因的插入不會改變受體細胞的結構

C.該技術原理為基因重組

D.通過Ti質粒上的抗性基因篩選試管苗

D

【解析】抗蟲基因的表達產物是毒蛋白,為多肽。抗蟲基因的插入不會改變受體細胞的結構,不會影響細胞正常的生命活動。轉基因技術的原理為基因重組,故ABC正確。試管苗一般是通過是否抗蟲來篩選。故D錯誤。

考點:本題考查基因工程的原理及技術,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。

考點分析: 考點1:基因工程、生物技術的安全性和倫理問題 試題屬性
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練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分,每空2分)圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖。請據圖回答:

(1)圖1甲過程中“I”是 ,其在 (答具體結構)上產生;該物質用于乙過程的 階段,該階段所發生的場所是 (答具體結構)。

(2)圖2中細胞器a是_ ,物質④是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東揭陽一中高二第二學期學段考試一生物試卷(解析版) 題型:綜合題

赤霉素廣泛存在于高等植物體內,它可以通過提高生長素(吲哚乙酸)含量促進植物生長。那么它是如何提高生長素含量的呢?某研究小組開展了探究。生長素在植物體內有一個合成和分解的代謝過程(如圖1,IAA氧化酶是一種含鐵蛋白)。研究小組據此提出假設:赤霉素通過促進生長素的合成提高生長素含量。

為驗證假設,研究小組設計了實驗。材料用具包括燕麥幼苗,完全培養液、缺鐵培養液、赤霉素溶液(以上溶液濃度均適宜),蒸餾水、瓊脂塊、刀片等。

(1)參考圖2,補充完成以下實驗步驟:

①準備4個配有培養支架的燒杯,分別標記為1~4號。

②向1號和2號燒杯中加入等量適量的完全培養液。

③選取 燕麥幼苗若干組,平均為2組。分別在1號和2號燒杯中培養一段時間。(注:1號燒杯中的幼苗為1號幼苗,2號燒杯中的幼苗為2號幼苗)

④1號幼苗噴灑適量蒸餾水,2號幼苗噴灑 。繼續培養一段時間。

⑤切下 ,分別用瓊脂塊收集生長素,并將瓊脂塊 。培養一段時間后,觀察去尖端胚芽鞘的彎曲情況。

⑥向3號和4號燒杯中加入等量適量的缺鐵培養液,重復步驟_______________________。

(2)實驗分析:

步驟②~⑤的處理結果是去尖端胚芽鞘彎向1號,這證明______________________。步驟⑥可能出現________種不同的實驗結果。

(3)該研究小組只提出了一種假設,請你提出可能存在的其他假設(寫出其中一個即可)。

____________________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東揭陽一中高二第二學期學段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲為某清潔水體在遭受一次性有機物輕度污染后污染物含量的變化。水體中好氧性微生物數量變化的曲線最可能接近于圖乙中的曲線是

A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東揭陽一中高二第二學期學段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于生物多樣性的保護,正確的是

A.自然保護區的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護

B.鼓勵人們進入保護區,給鳥類建巢、喂食

C.遷地保護就是把大批野生動物遷入動物園、水族館等進行保護

D.對于珍稀瀕危物種,禁止一切形式的獵采和買賣

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東揭陽一中高二第二學期學段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA的復制、轉錄和蛋白質的合成分別發生在

A.細胞核 細胞質 核糖體

B.細胞核 細胞核 核糖體

C.細胞質 核糖體 細胞核

D.細胞質 細胞核 核糖體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在沒有發生基因突變和染色體畸變的情況下,下列結構中可能含有等位基因的是

①一個四分體 ②兩條姐妹染色單體 ③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈

④一對同源染色體 ⑤兩條非同源染色體

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①②④⑤

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示染色體及其部分基因,對①和②過程最恰當的表述分別是

A.交換、缺失 B.倒位、缺失

C.倒位、易位 D.交換、易位

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(26分)下圖甲為有絲分裂過程中細胞內DNA含量變化的曲線圖,下圖乙為有絲分裂各時期圖像(未排序),請完成下列問題:

(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是________段。圖乙中結構1的名稱是________。

(2)圖乙中細胞分裂的正確排序應該是________,其中有染色單體的時期是________。

(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2n=________。

(4)研究染色體的形態和數目的最佳時期是圖甲中的________段,圖乙中的________。此時,細胞中染色體、染色單體、DNA數目之比為________。

(5)動物細胞有絲分裂與圖乙不同之處主要表現在圖________與 圖_______兩個時期,具體表_________ __和__ _______。

(6)與低等植物細胞分裂期活動關系密切的細胞器有_____________________

_________________________________________________________(寫出兩個即可)。

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