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關于人類“白化病”、“貓叫綜合癥”和“青少年型糖尿病”的敘述,正確的是( 。
A、都可通過光學顯微鏡檢測染色體是否異常
B、患者父母不一定患病
C、都是遺傳病,患者的后代都是患者
D、都是基因突變引起的
考點:人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:遺傳病是由遺傳物質改變而引起的疾病,主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,遺傳病患者的父母不一定患遺傳病,遺傳病患者的后代也不一定患遺傳。
解答: 解:A、白化病和青少年型糖尿病是基因遺傳病,不是染色體異常遺傳病,A錯誤;
B、遺傳病患者的父母不一定患遺傳病,B正確;
C、遺傳病患者的后代不一定患病,C錯誤;
D、“貓叫綜合癥”是染色體異常遺傳病,是由染色體片段的缺失引起的,D錯誤.
故選:B.
點評:對于遺傳病的概念、分類的理解、記憶是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示機體的免疫過程,下列有關說法正確的是(  )
A、成熟的抗體最先出現于漿細胞內質網分泌的小泡中
B、效應T細胞引起靶細胞的死亡有利于維持內環境的穩態
C、抗原刺激機體后,T細胞和B細胞會分化,但不會增殖
D、體液免疫和細胞免疫是兩個完全獨立的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關受精、胚胎發育和胚胎工程的敘述中,錯誤的是(  )
A、當看到卵黃膜和透明帶的間隙有兩個極體時,說明卵子已經完成受精
B、胚胎發育過程經歷了:受精卵→8個細胞的胚→桑椹胚→囊胚→原腸胚→胎兒
C、良種母畜配種后,從其生殖道取出受精卵或早期胚胎,移植到生理狀態相同的同種母畜體內,可產出基因型相同的多個良種后代
D、進行胚胎分割時,應選擇發育良好、形態正常的桑椹胚或囊胚.對囊胚階段的胚胎進行分割時,還要注意將內細胞團均等分割

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是試管嬰兒培育過程示意圖.下列有關敘述,正確的是(  )
A、過程①中可通過注射性激素增加排卵數量
B、過程②在培養細胞的培養液中就可以完成
C、過程③的培養液中一般不需要添加動物血清
D、過程④成功的條件之一是受體對供體胚胎沒有排斥反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質?赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內).圖中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌.下列關于本實驗及病毒、細菌的有關敘述正確的是( 。
A、噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律
B、若要達到實驗目的,還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗,兩組相互對照,都是實驗組
C、圖中錐形瓶中的培養液是用來培養大腸桿菌的,其內的關鍵成分中要加入32P標記的無機鹽
D、若本組實驗B(上清液)中出現放射性,一定是感染時間太長,子代噬菌體釋放造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態農業的生產模式圖.圖示中大棚蔬菜生產和家畜(牛)養殖是相互利用的關系,下列敘述中,正確的是( 。
A、充分利用物質循環和能量流動的原理,提高物質和能量的利用率
B、該大棚的所有物質和能量都能自給
C、因該生態系統缺乏分解者所以物質循環將不能正常進行
D、即使沒有人的管理,該生態系統也能維持相對穩定的狀態

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物技術實踐的敘述中,正確的是( 。
A、在果酒的制作中,榨出的葡萄汁需要經過高壓蒸汽滅菌后才能密閉發酵
B、菊花組織培養中,細胞分裂素用量比生長素用量,比值高時,有利于芽的分化、抑制根的形成
C、培養基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅則培養基中肯定有能夠分解尿素的細菌
D、煮沸殺菌是生活中常用到的滅菌方法,常用于培養皿、牛奶等的滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設將標號為甲、乙、丙的同一種植物細胞分別放在A.B.C三種不同的蔗糖溶液中,一段時間后得到如圖所示狀態(原生質層不再變化).據圖分析推理正確的是( 。
①實驗前蔗糖溶液濃度為a>b>c
②實驗后蔗糖溶液濃度為c=b≥a
③實驗后丙細胞的吸水能力最強
④實驗后細胞液濃度丙>乙>甲.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

對某高等植物體細胞有絲分裂過程細胞核中DNA含量進行測定,在細胞周期中每個細胞核中DNA含量的變化曲線如圖所示,縱坐標為每個核中DNA相對量,橫坐標為細胞周期,請回答下列問題:
(1)圖中AB段表示有絲分裂間期,此期的主要變化是
 
,參與該過程的細胞器有
 

(2)出現紡錘體是在圖中段,此期的染色體、染色單體和DNA數目之比為
 

(3)觀察染色體形態和數目的最好時期在
 
段.
(4)染色單體形成在
 
段,消失在
 
段.
(5)CD與DE時期的染色體數目之比為
 

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