【題目】科學家用專門的染料標記正在發生凋亡的細胞,下圖表示處于胚胎發育階段的小鼠腳趾。敘述不正確的是
A.發育過程中小鼠腳趾之間的細胞發生了凋亡
B.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程
C.細胞凋亡是細胞正常代謝活動意外中斷引起的細胞死亡
D.小鼠整個生命歷程中都會發生細胞凋亡過程
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【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況.以下說法正確的是( )
A.提取色素時加人碳酸鈣是為了防止濾液揮發
B.丁擴散距離最大,說明丁在層析液中的溶解度最小
C.發黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙
D.甲、乙、丙和丁四種光合色素中,丙和丁主要吸收紅光
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【題目】圖是DNA分子的平面結構示意圖。請據圖回答:
(1)DNA分子中_______(填序號)與磷酸交替連接,構成基本骨架;四種堿基中,胸腺嘧啶(T)與_________的數量相等。
(2)DNA分子空間上呈獨特的____結構,復制時,在_______酶的作用下,氫鍵斷開。
(3)DNA分子中___________(填序號)的排列順序千變萬化,構成DNA分子的多樣性。
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【題目】科學家推測,在分泌蛋白的合成過程中,游離核糖體最初合成的一段氨基酸序列作為信號序列,被位于細胞質基質中的信號識別顆粒(SRP)識別,并引導核糖體附著于內質網上,繼續蛋白質的合成,這就是信號肽假說,如下圖所示。
科學家構建了體外的反應體系,證明了該假說。實驗分組及結果見下表。
實驗組別 | 核糖體 | 信號識別顆粒(SRP) | 內質網 | 實驗結果 |
1 | + | - | - | 合成的肽鏈比正常肽鏈多一段 |
2 | + | + | - | 合成的肽鏈比正常肽鏈少一段 |
3 | + | + | + | 合成的肽鏈與正常肽鏈一致 |
注:“+”和“-”分別代表反應體系中存在或不存在該結構
(1)折疊的蛋白質經內質網后,會被依次運往______(細胞器)、細胞膜,最終分泌至細胞外發揮作用,這一過程依賴于生物膜的______。
(2)對比組別2和3的結果,結合圖中信息可知,只有結合了信號序列的SRP 與內質網上的______識別并結合后,肽鏈的延伸才會繼續。
(3)結合圖中信息,解釋組別1中合成的肽鏈比正常肽鏈多一段的原因:______。綜合實驗結果說明內質網具有______功能。
(4)根據信號肽假說,請你推理分析:
①組別2中的肽鏈______(填“含有”或“不含有”)信號序列。
②假設在合成新生肽階段就切除了信號序列,游離的核糖體______(填“能”或“不能”)附著于內質網上。
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【題目】12月1日是世界艾滋病日,艾滋病是由HIV引起的免疫缺陷病。下列敘述正確的是( )
A.HIV是DNA病毒B.HIV主要攻擊人體T細胞
C.艾滋病患者的體液免疫功能正常D.艾滋病可通過握手、擁抱等途徑傳播
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【題目】吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞,下圖是它們間相互作用的部分模式圖,相關敘述正確的是
A. 物質Ⅰ具有促進細胞D增殖分化的作用
B. 物質Ⅰ和物質Ⅱ都屬于免疫活性物質
C. 細胞A能夠對病毒進行特異性識別
D. 細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發揮作用
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