人體的某種可產生抗體的免疫反應過程可表示為其中a～e代表不同免疫細胞，①～⑤代表生理過程。下列表述錯誤的是
A．a細胞表示吞噬細胞，能對多種病原體都起防御作用
B．抗原x經過程①②③的呈遞后，能刺激細胞c增殖分化
C．當細胞d、e再次接觸抗原x后，均能迅速增殖分化、產生抗體
D．抗原抗體結合后，多數情況下可被細胞a所消化
科目：高中生物 來源： 題型：
人體的某種可產生抗體的免疫反應過程可表示為下圖,其中a~e代表不同免疫細胞,①~⑤代表生理過程。下列表述錯誤的是( )。
A.a細胞表示吞噬細胞,能對多種病原體都起防御作用
B.抗原X經過程①②③的呈遞后,能刺激細胞c增殖分化
C.當細胞d、e再次接觸抗原X后,均能迅速增殖分化、產生抗體
D.抗原與抗體結合后,多數情況下可被細胞a所消滅
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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省汕頭市高二上學期期末考試生物（理）試卷 題型：選擇題
人體的某種可產生抗體的免疫反應過程可表示為如圖： 其中a~e代表不同免疫細胞，①~④代表生理過程。下列表述錯誤的是（ ）
A. a細胞表示吞噬細胞，能對多種病原體都起防御作用
B. 抗原X經過程①②③的呈遞后，能刺激細胞c增殖分化
C. 抗原抗體結合后，多數情況下可被細胞a所消化
D. 當細胞d、e再次接觸抗原X后，均能迅速增殖分化，產生抗體
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科目：高中生物 來源：湖南省2010-2011學年高三分班考試生物試題 題型：選擇題
人體的某種可產生抗體的免疫反應過程可表示為右圖，其中a~e代表不同免疫細胞，①~⑤代表生理過程。下列表述錯誤的是 （ ）
A．a細胞表示吞噬細胞，能對多種病原體都起防御作用
B．抗原X經過程①②③的呈遞后，能刺激細胞c增殖分化
C．當細胞d、e再次接觸抗原X后，均能迅速增殖分化、產生抗體
D．抗原抗體結合后，可被細胞a所消化
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科目：高中生物 來源：2010年重慶市高三上學期第一次月考（理綜）生物部分 題型：選擇題
人體的某種可產生抗體的免疫反應過程可表示為其中a～e代表不同免疫細胞，①～⑤代表生理過程。下列表述錯誤的是
A．a細胞表示吞噬細胞，能對多種病原體都起防御作用
B．抗原x經過程①②③的呈遞后，能刺激細胞c增殖分化
C．當細胞d、e再次接觸抗原x后，均能迅速增殖分化、產生抗體
D．抗原抗體結合后，多數情況下可被細胞a所消滅
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