如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖,A、B圖中相同的標號代表相同的結構。
(1)若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器,則為________細胞。
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[ 。輄_______。植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”是[ 。輄_______。
(3)對來自[8]的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”是結構[ 。輄_______。參與該蛋白合成和分泌的細胞結構還有________(至少寫出3個)。
(4)[ 。輄_______是“生產蛋白質的機器”。
(5)如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有[ 。輄_______。
(6)與動物細胞有絲分裂有關的結構是[ 。輄_______。
(7)在植物細胞中與細胞壁形成有關的細胞器是[ 。輄_______。
(8)A、B兩種細胞的區別在于A細胞沒有________(用圖中的標號表示)。
科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東日照高三3月模擬考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某生態系統中的能量流動(用粗箭頭表示)和物質物質循環(用細箭頭表示)示意圖,科學家對該生態系統能量沿營養級流動的定量分析結果如圖所示(單位:J·cm-2·a-1),請回答:
(1)科學家在調查某植食動物的種群密度時,發現被標志過的動物再次被捕捉的難度加大,所以測得的種群密度要比實際值??????? 。用樣方法調查雙子葉植物的種群密度時,為避免主觀因素的影響,要做到 ????? ?? 。
(2)植食動物與食肉動物之間能通過彼此尿液的氣味等來避敵或捕食,這說明信息能夠??????????? ,以維持生態系統的穩定。
(3)分析可知,一年內流入該生態系統的總能量為?????? J·cm-2·a-1。A1、A2、A3代表各營養級中????? 的能量。
(4)分析發現,植食動物糞便中的能量為l5 J·cm-2·a-1,遺體殘骸中的能量為2 J·cm-2·a-1,則能量從生產者流向植食動物的傳遞效率為???????? 。能為分解者提供生命活動所需能量的場所有??????????? ? 。
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