A. | F1產生比例相等的兩種雌、雄配子 | |
B. | 兩種雌、雄配子相互結合的機會相等 | |
C. | 高莖豌豆做雌性親本 | |
D. | 顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用 |
分析 孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋:(1)生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;(2)體細胞中的遺傳因子成對存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時,雌雄配子隨機結合.
解答 解:A、孟德爾認為F1產生比例相等的兩種雌、雄配子,A正確;
B、孟德爾認為受精時,雌雄配子隨機結合,B正確;
C、高莖豌豆可以做雌性親本,矮莖豌豆也可以做雌性親本,C錯誤;
D、顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用,D正確.
故選:C.
點評 本題知識點簡單,考查孟德爾遺傳實驗及孟德爾對分離現象的解釋和驗證,要求考生識記孟德爾遺傳實驗的具體過程,掌握孟德爾對分離現象的解釋,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學高二上期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在哺乳動物的某一器官中,發現了如下細胞分裂圖像,下列有關敘述錯誤的是
A.甲圖處于減數第一次分裂過程中,含有兩對同源染色體
B.在乙圖所示的細胞中,含有1對同源染色體,4個姐妹染色單體
C.一般情況下,正在發生等位基因分離的是丙圖細胞
D.丁圖有4對同源染色體,4個染色體組
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菊花莖段用流水沖洗后可加少許洗衣粉用軟刷子輕輕刷洗,刷洗后在流水下沖洗20min | |
B. | 用95%的酒精沖刷 | |
C. | 放入0.1%的氯化汞中10min | |
D. | 用蒸餾水清洗若干次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化是指細胞的后代在形態、結構和功能上發生穩定性差異的過程 | |
B. | 癌細胞是由生物體內正常細胞通過癌變而形成的 | |
C. | 生物體內的細胞衰老總與機體衰老是同步進行的 | |
D. | 健康的生物體內每天有一定量的細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在分裂間期,DNA復制,DNA含量加倍 | |
B. | 在分裂前期由中心粒周圍發出星射線形成紡綞體 | |
C. | 在分裂中期,染色體著絲點排列在赤道板上 | |
D. | 分裂后期,著絲點一分為二,染色體數加倍,不含染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從附睪中取出的是已獲能的成熟精子 | |
B. | 采集卵母細胞前必須對良種母畜進行配種 | |
C. | 供體包括提供配子且遺傳性狀優良的雌性和雄性個體 | |
D. | 將早期胚胎移植到代孕母畜中,經發育可獲得表現型與受體相同的后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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