【題目】某人能看懂文字和聽懂別人的淡話，但不能用詞語表達自己的思想，這表明他的大腦受到損傷，受傷的區域是（ ）
A．大腦皮層運動區
B．大腦皮層S區
C．大腦皮層內側面某一特定區域
D．大腦皮層H區
黃岡海淀全程培優測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】損傷大腦皮層的S區，病人能看懂文字、聽懂別人的談話，但卻不會講話；損傷H區時，病人聽不懂別人的談話，但卻能講話寫字。這表明（ ）
A．語言功能在語言中樞也有細致分工
B．語言功能與語言中樞之外的中樞有關
C．語言中樞位于大腦左半球外側面
D．語言中樞是人類大腦所特有的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于興奮傳導的敘述，正確的是 （ ）
A．神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致
B．神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態的零電位
C．突觸小體完成“化學信號→電信號”的轉變
D．神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關神經信號的傳導與傳遞，說法正確的是（ ）
A．興奮在神經纖維上的傳導是單向的
B．興奮在神經纖維上的傳導是不需要消耗ATP的
C．興奮在神經元之間傳遞是單向的
D．興奮在神經元之間傳遞是通過局部電流完成的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體內環境的描述中，錯誤的是 （ ）
A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B．免疫對內環境穩態具有重要作用
C．HCO3－、HPO42－等參與維持血漿pH相對穩定
D．淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血漿等
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生態系統中碳循環示意圖，下列對該圖的說法錯誤的是（ �。� 
A.本圖是2條食物鏈
B.A和C之間是以CO2的形式轉化的
C.B分解A，D，E時利用了它們全部的能量
D.E在食物鏈中最高是第3營養級
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列有關傳統發酵技術在食品工業上應用的問題：
（1）果酒的制作過程中，常用的菌種是 ， 該菌種產生酒精的場所是 ． 果酒醋的制作常在果酒制作的基礎上進行，當進行果醋制作時，要持續通入氧氣，并且要適當（填“升高”或“降低”）發酵溫度．
（2）檢驗酒精常用的試劑是重鉻酸鉀，其原理是在酸性條件下酒精能夠使重鉻酸鉀呈色．
（3）腐乳的制作過程中發揮作用的酶主要是 ． 豆腐塊要加鹽腌制，因為加鹽可以抑制微生物的生長，原因是 ． 腐乳制作完成后再封裝時要將瓶口通過酒精燈的火焰，目的是 ．
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