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下圖中甲表示某人工魚塘生態系統能量流動圖解(能量單位為:J/cm2·a),乙圖表示某種魚遷入該生態系統后的種群數量增長速率變化曲線。請據圖分析回答:

(1)甲圖中A代表                                                 

(2)該生態系統中貯存的能量主要以                    的形式存在;為保證各個營養級的生物有較高的輸出,隨著營養級的增加有機物的輸入也要相應增加,原因是                

(3)甲圖生態系統中第一營養級到第二營養級的傳遞效率為       %(精確到小數點后一位數字)。

(4)根據乙圖分析可知,該種魚種內斗爭最激烈的時期是乙圖中的       時刻。

 

【答案】

(1)呼吸作用散失的能量

(2)有機物中穩定的化學能,    能量流動逐級遞減

(3) 12.7

(4) t2

【解析】

試題分析:各營養級都指向A故A為呼吸作用散失的能量。該生態系統中貯存的能量主要以有機物中穩定的化學能形式存在;為保證各個營養級的生物有較高的輸出,隨著營養級的增加有機物的輸入也要相應增加,原因是能量流動逐級遞減。第三營養級的總能量:0.05+0.25+5.1+2.1=7.5,扣除有機物的輸入5,所以從第二營養級得到能量為2.5;

第二營養級的總能量:0.5+4+9+2.5=16(包括了有機物輸入的能量2,因為有機物的能量輸入后,也變成了第二營養級的能量)第一營養級的總能量為3+23+70+14=110。故能量傳遞效率:14÷110=12.7%。t2之前種群數量一直在增加,故t2時種群密度最大。

考點:能量流動的過程

點評:本題考察了學生的識記和識圖分析和計算能力,難度較大,解題的關鍵是正確分析各營養級的能量分配。

 

練習冊系列答案
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(1)甲圖中A代表                                                 
(2)該生態系統中貯存的能量主要以                    的形式存在;為保證各個營養級的生物有較高的輸出,隨著營養級的增加有機物的輸入也要相應增加,原因是                
(3)甲圖生態系統中第一營養級到第二營養級的傳遞效率為       %(精確到小數點后一位數字)。
(4)根據乙圖分析可知,該種魚種內斗爭最激烈的時期是乙圖中的       時刻。

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(1)甲圖中A代表                                                 ;該生態系統中貯存的能量主要以                                         的形式存在;為保證各營養級都有較高的輸出量,隨營養級的升高,輸入的有機物應增多,原因是                                      
(2)甲圖生態系統中第二營養級到第三營養級的傳遞效率為              
(3)甲圖由于某種因素使得生產者短時間內大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態系統具有                 能力。
4)乙圖中,在t1時期種群的年齡組成為          型;已知該種魚的環境容納量為K,請根據圖乙在右側方框中畫出該魚種群數量與時間的關系曲線。要求標出t1、t2對應的數值。

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(1)甲圖中A代表                                                  ;該生態系統中貯存的能量主要以                                          的形式存在;為保證各營養級都有較高的輸出量,隨營養級的升高,輸入的有機物應增多,原因是                                      

(2)甲圖生態系統中第二營養級到第三營養級的傳遞效率為               

(3)甲圖由于某種因素使得生產者短時間內大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態系統具有                  能力。

(4)乙圖中,在t1時期種群的年齡組成為           型;已知該種魚的環境容納量為K,請根據圖乙在右側方框中畫出該魚種群數量與時間的關系曲線。要求標出t1、t2對應的數值。

 

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(2)甲圖生態系統中第二營養級到第三營養級的傳遞效率為       

(3)甲圖由于某種因素使得生產者短時間內大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態系統具有         能力。

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