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【題目】能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞,紅細胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細胞內無法增殖,紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據材料分析,下列敘述不正確的是

A. CD4與雙縮脲試劑反應呈紫色

B. T細胞與紅細胞發育成熟的場所相同

C. 紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結構有關

D. 入侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統清除

【答案】B

【解析】CD4是一種受體蛋白質,與雙縮脲試劑發生紫色顏色反應,A正確;T細胞與紅細胞都來自于造血干細胞,但是它們成熟的場所不同,T細胞在胸腺發育成熟,紅細胞在骨髓中成熟,B錯誤;由題意可知,HIV通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞,從而使人逐漸喪失免疫能力。而紅細胞內HIV無法增殖,如果將紅細胞用CD4修飾,紅細胞也會被HIV識別、入侵,但是不會增殖,這樣解除HIV對T細胞的攻擊強度,所以紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結構有關,C正確;已知被修飾過的紅細胞也會被HIV識別、入侵,但是HIV不會增殖,隨著紅細胞凋亡HIV失去容身之所而被免疫系統清除,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,圖甲為測定光合作用速度的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化可根據毛細玻璃刻度管內紅色液滴移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。

(1)記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時,試管內變化的氣體是。

(2)若此時圖1植物光照強度為15千勒克司,則1小時光合作用產生的氣體量為__毫升。若此時植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.8(呼吸時產生的CO2和消耗的O2的比值),那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從外界吸收CO2__毫升。

(3)為了防止無關因子對實驗結果的干擾,本實驗還應沒置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區別是___________________________。如果對照組在相同光照情況下,刻度管中的紅色液滴較之實驗組向右移了5毫升,其原因是________________________

(4)如果將試管中的CO2緩沖液改為無菌水,則實驗測得的數據指標是____________值。該方法測得的實驗數據不能較準確說明光合作用速率變化,原因是___________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時,正確的操作步驟是

A. 2mL蛋白質稀釋液,先加01g/mLNaOH,振蕩后,再加34001g/mLCuSO4溶液

B. 2mL蛋白質稀釋液,先加3-4001g/mLCuSO4溶液振蕩,再加01/mLNaOH溶液

C. 2mL蛋白質稀釋液同時加入01g/mLNaOH001g/mLCuSO4混合液

D. NaOHCuSO4混合液中加2mL蛋白質稀釋液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于體液免疫和細胞免疫的敘述,正確的是(  )
A.體液免疫具有特異性,細胞免疫沒有特異性
B.漿細胞和效應T細胞均能產生抗體
C.淋巴因子是由B細胞合成分泌的
D.人體中的特異性免疫是細胞免疫和體液免疫共同完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅綠色盲是一種X染色體上隱性基因(b)控制的遺傳病,據調查得知,某中學的學生中基因型人數統計如下表,則正常基因XB的基因頻率約為(  )

基因型

XBXB

XBXb

XbXb

XBY

XbY

人數

396

45

9

387

63

A. 90.7% B. 68%

C. 93% D. 9.3%

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【題目】如圖為細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖,有關敘述不正確的是(

A.具有4的一側為細胞膜的外側
B.4與細胞表面的識別有關
C.1是構成細胞膜的基本支架
D.細胞膜的選擇透過性與4的種類和數量有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中a、b、c分別表示三種生物細胞.下列敘述正確的是( )

A.圖中三種細胞內遺傳物質的載體都是染色體
B.a細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有該結構
C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D.a、b細胞內的具膜細胞器構成了生物膜系統

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【題目】下列說法正確的是(  )
A.所有激素都是蛋白質
B.脂肪、磷脂、膽固醇都可以參與膜結構組成
C.各種生物細胞壁都有纖維素參與構成
D.脂質參與生命活動調節

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同濃度的氧氣,產生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時,下列敘述錯誤的是( )

A. 酵母菌既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

B. 用于無氧呼吸的葡萄糖的比例是3/5

C. 酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧氣

D. 有氧呼吸與無氧呼吸合成ATP的比例是19∶2

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同步練習冊答案
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