下列敘述中，能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是
| A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化 |
| B．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合 |
| C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半 |
| D．Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因控制的性狀 |
科目：高中生物 來源：2012-2013學年江西南昌三校高三上學期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列敘述中,不能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是( )
| A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化 |
| B．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合 |
| C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半 |
| D．Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因的性狀 |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖南師大附中高三第四次月考試卷 題型：選擇題
下列敘述中，能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的（ ）
①基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化
②等位基因隨同源染色體的分離而分離
③在體細胞中基因成單存在，染色體也是成單的
④Ee雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表出現(xiàn)e基因的性狀
A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③④
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省高三上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下列敘述中，能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是
A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化
B．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合
C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半
D．Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因控制的性狀
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科目：高中生物 來源：2011年江蘇省高三上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下列敘述中，能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是
A．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合
B．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化
C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半
D．Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因的性狀
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年江蘇省高三上學期期中考試生物卷 題型：選擇題
下列敘述中，能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是 （ ）
A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化
B．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合
C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半
D．Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因控制的性狀
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