A、調節準確、快速 |
B、通過體液運送調節物 |
C、調節物都是由內分泌腺產生的 |
D、調節作用范圍廣泛 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的 |
B、切斷d、刺激b,不會引起效應器收縮 |
C、興奮在結構c和結構b的傳導速度相同 |
D、Ⅱ處發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、降低、CO2、Na2CO3 |
B、降低、乳酸、NaHCO3 |
C、升高、CO2、H2CO3 |
D、升高、乳酸、NaHCO3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、干旱對玉米葉片中的脫落酸影響遠遠大于對生長素的影響 |
B、干旱對玉米葉片中的生長素影響遠遠人于對脫落酸的影響 |
C、隨著干旱時間延長,玉米葉片內的生長素濃度減少量越來越多 |
D、隨著干旱時間延長,玉米葉片內的脫落酸濃度越來越大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細菌沒有線粒體,不能進行有氧呼吸 |
B、動物細胞膜上糖蛋白的功能體現了細胞膜的流動性 |
C、在植物葉肉細胞中,能夠產生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質 |
D、藍藻在生物進化中起著重要的作用,是因為它具有葉綠體能進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖l中的a是構成DNA基本單位之一,A代表腺嘌呤 |
B、圖1中ATP可以水解成a和兩個磷酸,其合成所需要的能量由磷酸提供 |
C、圖2所示反應向右時,反應式中的能量來源于圖1中b和c兩處 |
D、圖2所示ATP與ADP相互轉化過程中的物質是可逆的,但能量不可逆 |
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