Question

下列有關植物育種的敘述不正確的是（　　）

• A、三倍體植物與單倍體植物高度不育的原因是減數(shù)分裂過程中同源染色體配對和分離紊亂
• B、異源八倍體小黑麥的培育過程中有秋水仙素處理的步驟
• C、無子西瓜的體細胞中含三個染色體組
• D、神七搭載的植物種子經(jīng)宇宙射線誘變后，一定會出現(xiàn)我們需要的新品種

Answer 1

考點：誘變育種,生物變異的應用

專題：

分析：四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

解答： 解：A、三倍體植物與單倍體植物高度不育的原因是減數(shù)分裂過程中同源染色體配對和分離紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，A正確；
B、異源八倍體小黑麥的培育過程是用二倍體小麥和六倍體小麥雜交，獲得四倍小麥，再用秋水仙素處理其幼苗，B正確；
C、無子西瓜是二倍體與四倍體雜交后產(chǎn)生的三倍體上產(chǎn)生的，所以體細胞中含三個染色體組，C正確；
D、由于基因突變是不定向的，所以神七搭載的植物種子經(jīng)宇宙射線誘變后，不一定會出現(xiàn)我們需要的新品種，D錯誤．
故選：D．

點評：本題考查育種的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．