【題目】原本生活在同一地域的某種群，現人為地把其分隔成A，B兩個種群，如果A種群的生活環境發生變化而B種群的生活環境保持原狀，則（ ）
A.A種群進化速率比B種群快
B.A種群進化速率比B種群慢
C.兩個種群進化速率一樣
D.兩個種群都保持原水平不變
100分闖關期末沖刺系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】協調與平衡原理主要指（ ）
A．生物與環境的適應及環境對生物的承載力
B．系統各組分之間要有適當的比例關系
C．自然系統、經濟系統、社會系統協調統一
D．物質循環和能量流動協調統一
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
38．[生物——選修3：現代生物科技專題]（15分）
編碼蛋白甲的DNA序列（序列甲）由A、B、C、D、E五個片段組成，編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成，如圖1所示。
回答下列問題：
（1）先要通過基因工程的方法獲得蛋白乙，若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列（TTCGCTTCT……CAGGAAGGA），則所構建的表達載體轉入宿主細胞后不能翻譯出蛋白乙，原因是_____________________________________.
（2）某同學在用PCR技術獲取DNA片段B或D的過程中，在PCR反應體系中加入了DNA聚合酶、引物等，還加入了序列甲作為_____________________，加入了________________作為合成DNA的原料。
（3）現通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白，要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細胞增殖的作用，某同學做了如下實驗：將一定量的含T淋巴細胞的培養液平均分成四組，其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一組作為對照，培養并定期檢測T淋巴細胞濃度，結果如圖2。
①由圖2 可知，當細胞濃度達到a時，添加蛋白乙的培養液中T淋巴細胞濃度不再增加，此時若要使T淋巴細胞繼續增殖，可采用的方法是__________________。細胞培養過程中，培養箱中通常要維持一定的C2O濃度，C2O的作用是__________________。
②僅根據圖、圖2可知，上述甲、乙、丙三種蛋白中，若缺少______________（填“A”“B”“C”“D”或“E”）片段所編碼的肽段，則會降低其刺激T淋巴細胞增殖的效果。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中甲～丁為某動物（體細胞染色體數=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數、染色單體數和DNA分子數的比例圖，關于此圖敘述中錯誤的是
A. 甲圖可進行核膜解體
B. 乙圖可表示中期Ⅱ
C. 丙圖細胞核中不含染色單體
D. 丁圖所示細胞可能含有4個染色體組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞生命歷程的敘述，不正確的是
A．血紅蛋白和生長激素的合成均體現了“基因選擇性表達”
B．細胞凋亡是由基因決定的細胞編程性死亡
C．癌癥的發生與生活方式和心理狀態無關
D．衰老細胞的核體積增大，運輸物質的功能降低
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】假如下圖是某生物體（2n =4）正常的細胞分裂示意圖，下列有關敘述錯誤的是
A．該細胞處于減數第二次分裂后期
B．若染色體①有基因A，則④有基因A或a
C．若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體
D．該細胞產生的子細胞中有2 對同源染色體
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