肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型轉(zhuǎn)化成S型的轉(zhuǎn)化因子是 （ ）
A．莢膜 B．蛋白質(zhì) C．R型的RNA D．S型的DNA
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的配方相比不同之處，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．MS培養(yǎng)基中常常添加植物激素，微生物培養(yǎng)基中不需要
B．MS培養(yǎng)基中的碳源和能源是蔗糖，微生物培養(yǎng)基中的碳源和能源主要是葡萄糖
C．MS培養(yǎng)基中需提供植物生長(zhǎng)必需的大量元素和微量元素
D．MS培養(yǎng)基中不需加維生素，微生物培養(yǎng)基中要加維生素作生長(zhǎng)因子
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題
孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，具有1：1比例的有 （ ）
①子一代產(chǎn)生的不同類型配子的比例 ②子二代的性狀分離比 ③子一代測(cè)交后代性狀分離比 ④子一代產(chǎn)生的雌、雄配子比例 ⑤子一代產(chǎn)生的不同類型的雌配子比例
⑥子一代產(chǎn)生的不同類型的雄配子比例
A．①②④⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①③④⑤ D．①③④⑥
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題
為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及病毒、細(xì)菌的有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.圖中錐形瓶中培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽
B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?還要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照,都是實(shí)驗(yàn)組
C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律
D.若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題
水稻的糯性、美容手術(shù)后紋成的彎彎柳葉眉、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆，這些變異的來(lái)源依次是 （ ）
A.環(huán)境改變、環(huán)境改變、基因重組 B.染色體變異、基因突變、基因重組
C.環(huán)境改變、基因重組 、基因重組 D.基因突變、環(huán)境改變、基因重組
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題
在噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，進(jìn)行攪拌分離，得到的上清液中主要含有（ ）
A．蛋白質(zhì)外殼 B．較輕的大腸桿菌
C．大腸桿菌 D．噬菌體和細(xì)菌的混合物
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：綜合題
腸道病毒EV71為單股正鏈(+RNA )病毒，是引起手足口病的主要病原體之一。下圖為該病毒在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的示意圖。 據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是 _________________ 。催化①、②過(guò)程的物質(zhì)N是________________。
（2）圖中+RNA有三方面的功能分別是__________、 _____________、________________。
（3）假定病毒基因組+RNA含有7500個(gè)堿基，其中A 和U 占?jí)A基總數(shù)的40℅。病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過(guò)程共需要堿基G和C __________ 個(gè)。
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題
圖顯示了染色體及其部分基因，對(duì)①和②過(guò)程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是 （ ）
A. 交換、缺失 B. 顛倒、缺失
C. 顛倒、移接 D. 交換、移接
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 神經(jīng)細(xì)胞 | B． | 汗腺細(xì)胞 | ||
| C． | 肌細(xì)胞 | D． | 胰腺外分泌部細(xì)胞 |
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