A、2種和1種 |
B、16種和10種 |
C、16種和16種 |
D、16種和8種 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內質網通過“出芽”形成小泡與核膜融合 |
B、細胞質中小泡與核糖體膜融合 |
C、細胞膜向內凹陷形成小泡離開細胞膜回到細胞質中 |
D、高爾基體膜突出形成小泡,離開高爾基體膜與細胞膜融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子與卵細胞的結合 |
B、肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素 |
C、興奮在神經纖維上的傳導 |
D、效應T細胞與靶細胞結合中,使靶細胞裂解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | A | B | C | D |
新種形成 | b | c | c | B |
環境不變 | a | c | a | b |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某一個tRNA分子核苷酸序列互補 |
B、所有tRNA分子的核苷酸序列互補 |
C、DNA分子兩條鏈的核苷酸序列互補 |
D、DNA分子一條鏈的核苷酸序列互補 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化使細胞數目增加 |
B、高度分化的動物細胞其細胞全能性受到限制,但細胞核仍保持著全能性 |
C、分化的細胞所呈現出的形態、結構和生理功能的變化,源于細胞內基因的選擇性表達 |
D、細胞分化的方向是可逆轉的 |
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