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蘿卜是C3植物,圖1為蘿卜光合作用的部分過程圖解。

(1)圖1中①過程發生在葉綠體          上,其中光能向電能的轉換由          分子完成;光照下該分子轉變成          ,奪取水分子中的       

 (2) 圖1中②過程中,NADPH的作用是      

⑶進行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體的NADPH與NADP+含量相等的情況下,突然停止供給CO2,請在圖2中繪出葉綠體中NADPH含量的變化曲線。

(4) 圖1中③過程表示          呼吸,它發生在          中。

(5) 圖1中④過程中的能量由ATP中的          水解釋放。

 

【答案】

(1)囊狀結構薄膜    特殊狀態的葉綠素a    強氧化劑     電子

 (2)作為供能物質和還原劑

(3)

 

 (4)有氧    細胞質基質和線粒體   (5)高能磷酸鍵

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(07四川卷)(1)蘿卜的生長發育過程受多種激素的共同調節,其中細胞分裂素起著重要作用。

① 細胞分裂素主要存在于______________的部位,其主要生理功能是促進___________________和_________________。  

② 研究還發現,氨基酸等營養物質可以向細胞分裂素濃度高的部位移動。為驗證這一結論,有人設計了下列實驗方案。請根據提供的實驗材料和用具,寫出第二步及以后的實驗步驟并預測實驗結果。

材料用具:生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干,適宜濃度的細胞分裂素溶液,含14C 標記氨基酸的溶液(氨基酸可被葉片吸收并在葉片內移動),蒸餾水,棉簽,檢測放射性強度的設備等。

實驗步驟:

第一步:取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干,在葉片左半葉某一部位涂抹含14C 標記氨基酸的溶液(如圖所示)。

第二步:

 

實驗結果:

( 2 )蘿卜是 C3 植物,圖 1 為蘿卜光合作用的部分過程圖解。

① 該過程發生的場所是__________________________________,在該過程中能使光能轉換為電能的色素是_________________________________________。

② 進行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體中的 NA DPH 與 NADP+含量相等的情況下,突然分停止供給 CO2 ,請在圖 2 中繪出葉綠體中 NADPH 含量的變化曲線。

 

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科目:高中生物 來源:湖北省武漢市新洲區第三中學2011屆高三十月月考(生物) 題型:綜合題

蘿卜是C3植物,圖1為蘿卜光合作用的部分過程圖解。

(1)圖1中①過程發生在葉綠體         上,其中光能向電能的轉換由         分子完成;光照下該分子轉變成         ,奪取水分子中的       
(2) 圖1中②過程中,NADPH的作用是      
⑶進行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體的NADPH與NADP+含量相等的情況下,突然停止供給CO2,請在圖2中繪出葉綠體中NADPH含量的變化曲線。
(4) 圖1中③過程表示         呼吸,它發生在         中。
(5) 圖1中④過程中的能量由ATP中的         水解釋放。

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科目:高中生物 來源:2007年普通高等學校招生全國統一考試(四川卷)理綜生物部分 題型:綜合題

(20 分)
(1)蘿卜的生長發育過程受多種激素的共同調節,其中細胞分裂素起著重要作用。
①細胞分裂素主要存在于________________________________________的部位,其主要生理功能是促進________________________________和____________________________。  
②研究還發現,氨基酸等營養物質可以向細胞分裂素濃度高的部位移動。為驗證這一結論,有人設計了下列實驗方案。請根據提供的實驗材料和用具,寫出第二步及以后的實驗步驟并預測實驗結果。
材料用具:生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干,適宜濃度的細胞分裂素溶液,含14C 標記氨基酸的溶液(氨基酸可被葉片吸收并在葉片內移動),蒸餾水,棉簽,檢測放射性強度的設備等。
實驗步驟:
第一步:取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干,在葉片左半葉某一部位涂抹含14C 標記氨基酸的溶液(如圖所示)。

第二步:
實驗結果:
(2)蘿卜是 C3植物,圖 1 為蘿卜光合作用的部分過程圖解。

①該過程發生的場所是__________________________________,在該過程中能使光能轉換為電能的色素是_________________________________________。
②進行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體中的 NA DPH 與 NADP+含量相等的情況下,突然分停止供給 CO2,請在圖 2 中繪出葉綠體中 NADPH 含量的變化曲線。

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科目:高中生物 來源:2007年四川理綜生物高考(解析) 題型:實驗題

 

(1)蘿卜的生長發育過程受多種激素的共同調節,其中細胞分裂素起著重要作用。

①細胞分裂素主要存在于                                  的部位,其主要生理功能是促進                                                                

②研究還發現,氨基酸等營養物質可以向細胞分裂素濃度高的部位移動。為驗證這一結論,有人設計了下列實驗方案。請根據提供的實驗材料和用具,寫出第二步及以后的實驗步驟,并預測實驗結果。

材料用具:生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干,適宜濃度的細胞分裂素溶液,含14C標記氨基酸的溶液(氨基酸可被葉片吸收并在葉片內移動),蒸餾水,棉簽,檢測放射性強度的設備等。

實驗步驟:

第一步:取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干,在葉片左半葉某一部位涂抹含14C標記氨基酸的溶液(如圖所示)。

 

 

 

第二步:

實驗結果:

(2)蘿卜是C3植物,圖1為蘿卜光合作用的部分過程圖解。

①該過程發生的場所是                               ,在該過程中能使光能轉換為電能的色素是                                        

②進行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體中的NADPH與NADP+含量相等的情況下,突然停止供給CO2,請在圖2中繪出葉綠體中NADPH含量的變化曲線。

 

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