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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅武威六中高二12月模塊學(xué)習(xí)學(xué)段檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：單選題
染色體與DNA的關(guān)系是（ ）
①DNA主要位于染色體上 ②染色體就是DNA
③DNA是染色體的主要成分 ④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)
⑤每條染色體上含有一個(gè)DNA分子(不指分裂過(guò)程中的細(xì)胞)
| A．①③⑤ | B．①②③ | C．②③④ | D．③④⑤ |
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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆甘肅高二12月模塊學(xué)習(xí)學(xué)段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
染色體與DNA的關(guān)系是（ ）
①DNA主要位于染色體上 ②染色體就是DNA
③DNA是染色體的主要成分 ④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)
⑤每條染色體上含有一個(gè)DNA分子(不指分裂過(guò)程中的細(xì)胞)
A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
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科目：高中生物 來(lái)源：2010~2011學(xué)年山東省高二下學(xué)期期末考試生物 題型：選擇題
染色質(zhì)和染色體的關(guān)系相當(dāng)于：（ ）
|
A．氧元素、碳元素與CO2的關(guān)系 |
B．蛋白質(zhì)與DNA的關(guān)系 |
|
C．干冰與CO2的關(guān)系 |
D．冰與干冰的關(guān)系 |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
長(zhǎng)久以來(lái)，果蠅被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面，摩爾根以果蠅為材料進(jìn)行遺傳學(xué)研究獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。下圖是摩爾根在進(jìn)行研究是繪制的一張圖像，分析并回答下列問(wèn)題：
（1）此果蠅為 性果蠅，正常情況下果蠅細(xì)胞內(nèi)最多有 個(gè)染色體組。若想對(duì)果蠅基因組進(jìn)行分析（參照人類(lèi)基因組計(jì)劃要求），應(yīng)測(cè)定果蠅 條染色體上雙鏈DNA分子的全部脫氧核苷酸序列。
（2）摩爾根的學(xué)生狄更斯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一只果蠅，取其體細(xì)胞，在光學(xué)顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其性染色體組成為XYY，分析可知其原因是由于其親本中 細(xì)胞分裂異常所致。
（3）摩爾根在研究染色體與基因的關(guān)系時(shí)，用果蠅位于常染色體上的兩對(duì)等位基因控制的體色和翅長(zhǎng)兩對(duì)性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)如下結(jié)果。
請(qǐng)判斷，兩對(duì)性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律及你的理由： 。
出現(xiàn)上述結(jié)果的理由可能的一種原因是： 。
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