Question

為了探究不同環境下生長素對植物生長的影響，設計了如下實驗：裝置A花盆橫放在某一光照強度的地方；裝置B花盆橫放在一個不透光的木箱內；裝置C花盆擺放在一個帶轉軸的圓盤上（G、E，G′、E′表示近地側，L、F，L′、F′表示遠地側）．請回答下列問題：

（1）由上述實驗結果可以看出，生長素具有使根向

 

彎曲生長的作用，其原因是

 

．
（2）用植物生長素調節機理解釋，裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長的原因是

 

．
（3）在裝置C中，將花盆固定于斜面A上，A置于圓盤上隨圓盤一起勻速轉動，則一段時間后，幼苗的根的生長狀況是

 

．
（4）若A、B為對照性實驗，A、B實驗探究的課題可表述為

 

，對所選的植物的要求是

 

．

Answer 1

考點：生長素的產生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：1、根據題意和圖示分析可知：花盆側放，由于受重力影響，近地側G、E、G′、E′生長素分布多于遠地側，根對生長素敏感，向地生長，莖對生長素沒有根敏感，背地生長．
2、在裝置C中，幼苗的根受到重力和向心力的影響，則根向兩者合力相反的方向生長．
3、由于裝置A花盆側放在某一光照強度的地方；裝置B花盆側放在一個不透光的木箱內，所以若A、B為對照性實驗，A、B實驗探究的課題可表述為光照對生長素運輸的影響，但生物實驗必須遵循單一變量的原則，因而所選的植物必須是同一物種長勢相同的幼苗，并控制好其他無關變量．

解答： 解：（1）植物的根向地生長的原因是在重力作用下，根部近地側（即圖中的G、G′）生長素分布多，根對生長素敏感，抑制了近地側細胞的伸長．植物的莖背地生長是由于莖的近地側（即圖中的E、E′）在重力作用下，生長素分布多，莖對生長素不敏感，促進了近地側細胞的伸長，使根彎曲向下生長．
（2）由于在重力作用下E、E′側生長素分布多，而莖對生長素沒有根敏感，高濃度的促進作用大于低濃度的促進作用，所以裝置A、B幼苗莖向上彎曲生長．
（3）在裝置C中，A置于圓盤上隨圓盤一起勻速轉動，幼苗的根受到重力和離心力合力的影響，而且根對生長素較敏感，生長狀況是重力和離心力合力方向生長．
（4）由A、B裝置可知，實驗的自變量為光照的有無，觀察指標為植物根的向地生長和莖的背地生長，表現出這一現象的原因是生長素的運輸和生長素作用的兩重性，因此，實驗課題可表述為光照對橫放植物生長的影響或光照對橫放植物生長素運輸的影響．為了確保單一變量，實驗的植物應為同一種，且生長狀況應相同．
故答案為：
（1）地　   在重力作用下，G、G′側生長素分布多，根對生長素敏感
（2）在重力作用下，E、E′側生長素分布多，莖對生長素沒有根敏感
（3）重力和離心力合力方向生長（或重力和向心力合力相反的方向）
（4）光照對橫放植物生長素運輸的影響（或光照對橫放植物生長的影響）
同一物種，長勢相同的幼苗

點評：本題綜合考查生長素生理作用的相關知識，意在考查學生識圖分析能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析的能力，屬于中檔題．