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【題目】為研究油茶葉片與果實關系對葉片光合作用及果實產量的影響,研究者進行了系列實驗。

(1)油茶葉片利用光反應產生的_______________將C3轉化為有機物,運輸至果實積累,葉片為“源”,果實是“庫”。

(2)研究者對油茶植株進行了處理,處理及結果如圖1所示。

①進行實驗時,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長的樹冠外層枝條作為實驗材料,目的是_______________

②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結果表明,庫源比(果與葉數目比)越_______________,葉片的凈光合速率越高。

③研究者推測,摘除部分葉片后,剩余葉片的光合產物運輸和分配到果實中的比例升高,這是由于植物體對源葉凈光合速率進行了_______________調節。為確定符合生產需求的最佳庫源比,研究者還需要測定三組實驗的_______________

(3)為了探究不同位置源葉光合產物的分配規律,研究者進一步實驗,處理及結果如圖2和下表所示。

研究者用透光性較好的塑料袋套于枝條底端,扎緊、密封袋口,抽出袋中空氣,注入濃度為500μmolmol-113CO2和除去_______________的空氣。一段時間后,分別檢測標記上枝葉、中枝葉、下枝葉時_______________13C含量。

②實驗結果表明:________________________________________

③生產實踐中若需要對圖2中的枝葉進行修剪,最好剪去_______

(4) 研究者想進一步探究源葉光合產物在不同位置果實中的分配規律,請在下圖中繪制實驗設計方案。 _______

【答案】 ATP和[H] 保證各組葉片得到充足且相同強度的光照 反饋 果實重量 C02 果殼、種仁 中枝葉(與果實距離最近的葉片)光合產物分配到果實中的總量最高(且不同位置源葉光合產物向種仁的分配量均高于果殼) 下枝葉

【解析】試題分析:本題考查影響光合作用因素的相關實驗,注重相關實驗變量的設計。

解析:

(1)油茶葉片利用光反應產生的ATP和[H]將C3轉化為有機物,運輸至油茶果實積累,葉片為“源”,果實是“庫”。

(2)①進行實驗時,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長的樹冠外層枝條作為實驗材料,保證無關變量相同的原則,目的是保證各組葉片得到充足且相同強度的光照。

②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結果表明,庫源比(果與葉數目比)越大,果實中儲存的有機物越多,葉片的凈光合速率越高。

③研究者推測,摘除部分葉片后,剩余葉片的光合產物運輸和分配到果實中的比例升高,這是由于植物體對源葉凈光合速率進行了反饋調節。為確定符合生產需求的最佳庫源比,研究者還需要測定三組實驗的果實重量。果實的重量才是最終生產的需要。

(3)為了探究不同位置源葉光合產物的分配規律,①研究者用透光性較好的塑料袋套于枝條底端,扎緊、密封袋口,抽出袋中空氣,注入濃度為500μmolmol-1的l3CO2和除去CO2的空氣。一段時間后,分別檢測標記上枝葉、中枝葉、下枝葉時果殼、種仁的13C含量。本實驗的自變量是不同位置源葉。

②實驗結果表明: 中枝葉(與果實距離最近的葉片) 光合產物分配到果實中的總量最高(且不同位置源葉光合產物向種仁的分配量均高于果殼)。

③若需要對圖2中的枝葉進行修剪,最好剪去下枝葉。因為下枝葉分配到果實中的總量最少。

(4)研究者想進一步探究源葉光合產物在不同位置果實中的分配規律,實驗的自變量是不同位置果實,繪制實驗設計方案如圖:

練習冊系列答案
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2該生態系統的生物成分還應有 才能保證其物質循環的正常進行,該成分在碳循環中的作用是

3上圖中曲線 填字母代表去除鯉魚后,浮游藻類生物量的變化;保留鯉魚的水域中,沉水植物的生物量變化曲線為圖中的 填字母

4沉水植物對凈化水體起重要作用,從提高生態系統的穩定性考慮,可采取 的措施來增加沉水植物的種群密度。該措施實施后,湖泊中各生物的種群數量在較長時期內能保持動態平衡,說明生態系統具有一定的自我調節能力,其基礎是

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