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瓠瓜(一種蔬菜)果實苦味(以下稱:苦味株)與非苦味(以下稱:正常株)

是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a與B、b)控制的。只有當顯性基因A與B共同存在時,才產生苦味果實。現有純種正常株甲和乙,二者雜交后,F1代全部是苦味株;F1代自交,F2代苦味株與正常株之比為9:7。試分析回答下列問題:

(1)F1代的基因型是??____________。F2代正常株中與甲和乙基因型都不同的個體占_________。

(2)用F1代的花粉進行離體培養,然后用一定濃度的                處理得到純合植株,這些植株的表現型為___________________________________。

(3)現有純合的正常株丙,利用以上純種類型甲和乙,可鑒定出丙的基因型是否為aabb。請補充實驗步驟并預期結果:

第一步:將丙與         _________________________________ 進行雜交;

第二步:觀測________________________________________________________。

若_________________________________________,說明正常株丙的基因型是aabb。

(4)現有一種既不含A基因也不含B基因的優良瓠瓜品種丁,露天種植時,后代卻出現了許多苦味株,最可能是:                                                  。

(5)在農田生態系統中,瓠瓜同化的能量有四即                            

分解者利用、未利用的能量。如果該農田中有一條食物鏈:瓠瓜→害蟲→害蟲天敵,為了提高瓠瓜的產量,可采取禁捕或適當放養               等方法來減少害蟲;用生態學原理分析,這樣做的目的是????????????????????????????_____________________________________________________。

每空1分

(1)AaBb    5/7

(2)秋水仙素  苦味株和正常株

(3)第一步: 甲類型、乙類型分別(只答一種類型不得分)

    第二步:雜交后代的果實是否有苦昧

    兩組雜交后代的果實都沒有苦味

(4)接受了基因型為AB的外來花粉(雜交產生了AaBb的苦味株后代)

(5)自身呼吸作用消耗   下一營養級所同化     害蟲天敵    合理地調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分(瓠瓜)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年貴州省遵義市高三考前最后一次模擬測試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(12分)
瓠瓜(一種蔬菜)果實苦味(以下稱:苦味株)與非苦味(以下稱:正常株)
是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a與B、b)控制的。只有當顯性基因A與B共同存在時,才產生苦味果實。現有純種正常株甲和乙,二者雜交后,F1代全部是苦味株;F1代自交,F2代苦味株與正常株之比為9:7。試分析回答下列問題:
(1)F1代的基因型是­____________。F2代正常株中與甲和乙基因型都不同的個體占_________。
(2)用F1代的花粉進行離體培養,然后用一定濃度的               處理得到純合植株,這些植株的表現型為___________________________________。
(3)現有純合的正常株丙,利用以上純種類型甲和乙,可鑒定出丙的基因型是否為aabb。請補充實驗步驟并預期結果:
第一步:將丙與         _________________________________ 進行雜交;
第二步:觀測________________________________________________________。
若_________________________________________,說明正常株丙的基因型是aabb。
(4)現有一種既不含A基因也不含B基因的優良瓠瓜品種丁,露天種植時,后代卻出現了許多苦味株,最可能是:                                                 。
(5)在農田生態系統中,瓠瓜同化的能量有四即                           
分解者利用、未利用的能量。如果該農田中有一條食物鏈:瓠瓜→害蟲→害蟲天敵,為了提高瓠瓜的產量,可采取禁捕或適當放養              等方法來減少害蟲;用生態學原理分析,這樣做的目的是­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2010屆河北省石家莊市一模理綜生物卷 題型:綜合題

(12分)瓠瓜(一種蔬菜)果實苦味(以下稱:苦味株)與非苦味(以下稱:正常株)是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a與B、b)控制的。只有當顯性基因A 與B共同存在時,才產生苦味果實。現有純種正常株甲和乙,二者雜交后,F1代全部是苦味株;F1代自交,F2代苦味株與正常株之比為9︰7 。試分析回答下列問題:
⑴F1代的基因型是___________;F2代正常株中與甲和乙基因型都不同的個體占_______。
⑵用F1代的花粉進行離體培養,然后用一定濃度的___________處理得到純合植株,這些植株的表現型為______________________。
⑶現有純合的正常株丙,利用以上純種類型甲和乙,可鑒定出丙的基因型是否為aabb。請補充實驗步驟并預期結果:
第一步:將丙與___________進行雜交;
第二步:觀測_________________________________;
若______________________,說明正常株丙的基因型是aabb。
(4)現有一種既不含A基因也不含B基因的優良瓠瓜品種丁,露天種植時,后代卻出現了許多苦味株,最可能原因是_________________________________。
(5)在農田生態系統中,瓠瓜同化的能量有四個去向,即___________、___________、分解者利用、未利用的能量。如果該農田中有一條食物鏈:瓠瓜→害蟲→害蟲天敵,為了提高瓠瓜的產量,可采取禁捕或適當放養___________等方法來減少害蟲;用生態學原理分析,這樣做的目的是_________________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年貴州省遵義市高三考前最后一次模擬測試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(12分)

瓠瓜(一種蔬菜)果實苦味(以下稱:苦味株)與非苦味(以下稱:正常株)

是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a與B、b)控制的。只有當顯性基因A與B共同存在時,才產生苦味果實。現有純種正常株甲和乙,二者雜交后,F1代全部是苦味株;F1代自交,F2代苦味株與正常株之比為9:7。試分析回答下列問題:

(1)F1代的基因型是­____________。F2代正常株中與甲和乙基因型都不同的個體占_________。

(2)用F1代的花粉進行離體培養,然后用一定濃度的                處理得到純合植株,這些植株的表現型為___________________________________。

(3)現有純合的正常株丙,利用以上純種類型甲和乙,可鑒定出丙的基因型是否為aabb。請補充實驗步驟并預期結果:

第一步:將丙與         _________________________________ 進行雜交;

第二步:觀測________________________________________________________。

若_________________________________________,說明正常株丙的基因型是aabb。

(4)現有一種既不含A基因也不含B基因的優良瓠瓜品種丁,露天種植時,后代卻出現了許多苦味株,最可能是:                                                  。

(5)在農田生態系統中,瓠瓜同化的能量有四即                            

分解者利用、未利用的能量。如果該農田中有一條食物鏈:瓠瓜→害蟲→害蟲天敵,為了提高瓠瓜的產量,可采取禁捕或適當放養               等方法來減少害蟲;用生態學原理分析,這樣做的目的是­­­­­­­­­­­­­­_____________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010屆河北省石家莊市一模理綜生物卷 題型:綜合題

(12分)瓠瓜(一種蔬菜)果實苦味(以下稱:苦味株)與非苦味(以下稱:正常株)是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a與B、b)控制的。只有當顯性基因A 與B共同存在時,才產生苦味果實。現有純種正常株甲和乙,二者雜交后,F1代全部是苦味株;F1代自交,F2代苦味株與正常株之比為9︰7 。試分析回答下列問題:

 ⑴F1代的基因型是___________;F2代正常株中與甲和乙基因型都不同的個體占_______。

⑵用F1代的花粉進行離體培養,然后用一定濃度的___________處理得到純合植株,這些植株的表現型為______________________。

 ⑶現有純合的正常株丙,利用以上純種類型甲和乙,可鑒定出丙的基因型是否為aabb。請補充實驗步驟并預期結果:

    第一步:將丙與___________進行雜交;

    第二步:觀測_________________________________;

若______________________,說明正常株丙的基因型是aabb。

(4)現有一種既不含A基因也不含B基因的優良瓠瓜品種丁,露天種植時,后代卻出現了許多苦味株,最可能原因是_________________________________。

(5)在農田生態系統中,瓠瓜同化的能量有四個去向,即___________、___________、分解者利用、未利用的能量。如果該農田中有一條食物鏈:瓠瓜→害蟲→害蟲天敵,為了提高瓠瓜的產量,可采取禁捕或適當放養___________等方法來減少害蟲;用生態學原理分析,這樣做的目的是_________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

瓠瓜(一種蔬菜)果實苦味(以下稱:苦味株)與非苦味(以下稱:正常株)是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a與B、b)控制的。只有當顯性基因A與B共同存在時,才產生苦味果實。現有純種正常株甲和乙,二者雜交后,F1代全部是苦味株;F1代自交,F2代苦味株與正常株之比為9:7。試分析回答下列問題:

   (1)F1代的基因型是____________。F2代正常株中與甲和乙基因型都不同的個體占_________。

   (2)用F1代的花粉進行離體培養,然后用一定濃度的                處理得到純合植株,這些植株的表現型為___________________________________。

   (3)現有純合的正常株丙,利用以上純種類型甲和乙,可鑒定出丙的基因型是否為aabb。請補充實驗步驟并預期結果:

第一步:將丙與         _________________________________ 進行雜交;

第二步:觀測________________________________________________________。

若_________________________________________,說明正常株丙的基因型是aabb。

   (4)現有一種既不含A基因也不含B基因的優良瓠瓜品種丁,露天種植時,后代卻出現了許多苦味株,最可能是:                                              。

   (5)在農田生態系統中,瓠瓜同化的能量有四即                             、分解者利用、未利用的能量。如果該農田中有一條食物鏈:瓠瓜→害蟲→害蟲天敵,為了提高瓠瓜的產量,可采取禁捕或適當放養               等方法來減少害蟲;用生態學原理分析,這樣做的目的是_________________________________。

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