有關(guān)治療性克隆敘述錯誤的是( )
| A．核移植胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化，可以形成相應(yīng)的組織、器官，用于移植 |
| B．可以將患者的體細(xì)胞核植入去核的受體卵母細(xì)胞中，獲得重組細(xì)胞 |
| C．治療性克隆的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞仍具有全能性 |
| D．治療性克隆中包含的技術(shù)有胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和核移植技術(shù) |
科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西省南昌市第二中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
有關(guān)治療性克隆敘述錯誤的是
| A．核移植胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化，可以形成相應(yīng)的組織、器官，用于移植 |
| B．可以將患者的體細(xì)胞核植入去核的受體卵母細(xì)胞中，獲得重組細(xì)胞 |
| C．治療性克隆的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞仍具有全能性 |
| D．治療性克隆中包含的技術(shù)有胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和核移植技術(shù) |
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科目：高中生物 來源：2014屆江西省南昌市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關(guān)治療性克隆敘述錯誤的是
A．核移植胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化，可以形成相應(yīng)的組織、器官，用于移植
B．可以將患者的體細(xì)胞核植入去核的受體卵母細(xì)胞中，獲得重組細(xì)胞
C．治療性克隆的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞仍具有全能性
D．治療性克隆中包含的技術(shù)有胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和核移植技術(shù)
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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
有關(guān)治療性克隆敘述錯誤的是( )
A．核移植胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化，可以形成相應(yīng)的組織、器官，用于移植
B．可以將患者的體細(xì)胞核植入去核的受體卵母細(xì)胞中，獲得重組細(xì)胞
C．治療性克隆的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞仍具有全能性
D．治療性克隆中包含的技術(shù)有胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和核移植技術(shù)
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科目：高中生物 來源： 題型：
有關(guān)治療性克隆敘述錯誤的是( )
A．核移植胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化，可以形成相應(yīng)的組織、器官，用于移植
B．可以將患者的體細(xì)胞核植入去核的受體卵母細(xì)胞中，獲得重組細(xì)胞
C．治療性克隆的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞仍具有全能性
D．治療性克隆中包含的技術(shù)有胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和核移植技術(shù)
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