A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與抗原物質發生特異性結合 |
B、攜帶氨基酸進入核糖體 |
C、用于基因工程獲得黏性末端 |
D、可參與血糖平衡的調節 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、20 | B、49 | C、51 | D、153 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿、淋巴、組織液等構成了人體的內環境 |
B、葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內環境 |
C、當血漿中的乳酸含量增高時,乳酸與碳酸氫鈉發生反應來維持pH相對穩定 |
D、內環境的穩態是通過神經系統和體液共同調節完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ab | B、AB | C、aB | D、ab |
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