分析有關基因表達的資料，回答問題。（9分）
取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如右圖。
45. 基因1～8中有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因 。
46. 圖所示細胞中功能最為近似的是細胞 。
A.1與6 B.2與5 C.2與3 D.4與5
47. 判斷圖中細胞功能近似程度的依據是 。
48. 現欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能，導入質粒前，用限制酶切割的正確位置是 。
49. 右上圖是表達新基因用的質粒的示意圖，若要將新基因插入到質粒上的A處，則切割基因時可用的限制酶是 。
A. Hind Ⅲ B. EcoR I
C. Eco B D. Pst I
50. 新基因與質粒重組后的DNA分子導入受體細胞的概率很小，因此需進行 ，才能確定受體細胞已含有目的基因。
51. 在已確定有目的基因的受體細胞中，若質粒的抗青霉素基因缺失了兩個堿基，將這樣的受體細胞接種到含有青霉素的培養基中，該細胞中可能出現的結果是
A.抗青霉素基因不能轉錄 B.基因1和7沒有表達
C.基因1和7不能連接 D.質粒上的酶切位置發生改變
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文敬圖書課時先鋒系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
（七）分析有關基因表達的資料，回答問題。
取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如右圖。
45. 基因1～8中有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因 。
46. 圖所示細胞中功能最為近似的是細胞 。
A.1與6 B.2與5
C.2與3 D.4與5
47. 判斷圖中細胞功能近似程度的依據是 。
48. 現欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能，導入質粒前，用限制酶切割的正確位置是 。
49. 右上圖是表達新基因用的質粒的示意圖，若要將新基因插入到質粒上的A處，則切割基因時可用的限制酶是 。
A. Hind Ⅲ B. EcoR I
C. Eco B D. Pst I
50. 新基因與質粒重組后的DNA分子導入受體細胞的概率很小，因此需進行 ，才能確定受體細胞已含有目的基因。
51. 在已確定有目的基因的受體細胞中，若質粒的抗青霉素基因缺失了兩個堿基，將這樣的受體細胞接種到含有青霉素的培養基中，該細胞中可能出現的結果是
A.抗青霉素基因不能轉錄 B.基因1和7沒有表達
C.基因1和7不能連接 D.質粒上的酶切位置發生改變
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科目：高中生物 來源： 題型：
3．(8分)(上海卷)分析有關基因表達的資料，回答問題。取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如圖。
(1)基因1～8中有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因______。
(2)上圖所示細胞中功能最為近似的是細胞______。
A．1與6 B．2與5
C．2與3 D．4與5
(3)判斷圖中細胞功能近似程度的依據是____________________。
(4)現欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能，導入質粒前，用限制酶切割的正確位置是______。
(5)如圖是表達新基因用的質粒的示意圖，若要將新基因插入到質粒上的A處，則切割基因時可用的限制酶是______。
A．HindⅢ B．EcoRⅠ
C．EcoB D．PstⅠ
(6)新基因與質粒重組后的DNA分子導入受體細胞的概率很小，因此需進行______，才能確定受體細胞已含有目的基因。
(7)在已確定含有目的基因的受體細胞中，若質粒的抗青霉素基因缺失了兩個堿基，將這樣的受體細胞接種到含有青霉素的培養基上，該細胞中可能出現的結果是______(多選)。
A．抗青霉素基因不能轉錄 B．基因1和7沒有表達
C．基因1和7不能連接 D．質粒上的酶切位置發生改變
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科目：高中生物 來源：2012屆云南省昆明一中高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題
（10分）分析有關基因表達的資料，回答問題:
取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如下圖。已知基因1、2、3、4分別是晶狀體蛋白基因、胰島素基因、ATP水解酶基因和血紅蛋白基因。
（1）基因的表達需經歷________和________兩個過程，其中發生在細胞核中的過程需要________和________的催化。
（2）基因1最可能是________基因，基因4最可能是 ________基因。
（3）4種基因控制合成的蛋白質中，ATP水解酶作用于ATP的________，胰島素作用的靶細胞是________或 ________。
（4）同種生物之所以有以上不同類型的細胞，根本原因是________。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省贛州市（十一縣市）高三期中聯考生物試卷 題型：綜合題
分析有關基因表達的資料，回答問題:
取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如下圖。已知基因1、2、3、4分別是晶狀體蛋白基因、胰島素基因、ATP水解酶基因和血紅蛋白基因。
（1）基因的表達需經歷________和________兩個過程，其中發生在細胞核中的過程需要________酶的催化。
（2）基因1最可能是________基因，基因4最可能是 ________基因。
（3）4種基因控制合成的蛋白質中，ATP水解酶作用于ATP的________，胰島素作用的靶細胞是________ ________。
（4）同種生物之所以有以上不同類型的細胞，根本原因是________。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年云南省高三第一次月考生物試卷 題型：綜合題
（10分）分析有關基因表達的資料，回答問題:
取同種生物的不同類型細胞，檢測其基因表達，結果如下圖。已知基因1、2、3、4分別是晶狀體蛋白基因、胰島素基因、ATP水解酶基因和血紅蛋白基因。
（1）基因的表達需經歷________和________兩個過程，其中發生在細胞核中的過程需要________和________的催化。
（2）基因1最可能是________基因，基因4最可能是 ________基因。
（3）4種基因控制合成的蛋白質中，ATP水解酶作用于ATP的________，胰島素作用的靶細胞是________或 ________。
（4）同種生物之所以有以上不同類型的細胞，根本原因是________。
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