科目:高中生物 來源:名師3輪點擊新高考 生物 題型:022
豬籠草是一種食蟲植物,葉的基部是葉柄,然后是寬大的葉片,葉片的尖端縮成細長而彎曲的葉梗,葉梗的末端又膨大而成捕蟲囊.捕蟲囊有各種美麗的色彩,有綠的、紅的和玫瑰色的,囊口附近還生有蜜腺,分泌蜜汁,發出芳香的氣味,引誘各種小蟲來吃.捕蟲囊的內壁很滑,囊口邊緣內卷,有的成為光滑的齒環,小蟲一旦跌入就很難爬出.捕蟲囊里一般總是保持其內壁腺體分泌的粘液,并以其消化蟲體.為了檢測此分泌物的性質,做了如下實驗:取6只試管,加入該種液體,再加入瘦肉或馬鈴薯塊,2h后觀察現象,記錄結果.詳見下表:
請根據以上提供的材料分析回答以下問題:
(1)此分泌物中有________酶,沒有________酶,判斷的根據是________.
(2)3號試管不同于2號試管的處理,目的是證明________.
(3)1號試管和4號試管在本實驗中的作用是________.
(4)豬籠草捕食昆蟲是對土壤中缺少________元素的一種適應,以利于體內________等的合成.
(5)從代謝類型上看,豬籠草屬于________型.
(6)豬籠草適應捕食昆蟲,消化昆蟲的形態、結構和生理上的特點的形成是長期的________的結果.缺少某元素的土壤對豬籠草適應性的形成起________作用.
(7)若將豬籠草放在完全營養液中培養,它是否還捕食昆蟲?________,理由是________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖圖一表示綠色植物葉肉細胞內發生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①—④表示相關過程。圖二表示光照強度對植物光合作用的影響。請據圖回答:
圖一中b代表的物質名稱是______________。②過程進行的場所是______________。①過程中產生的NADPH的中文名稱是________________,在③過程中的作用是______________________。
圖一中④過程中的中間產物是___________,其在細胞中被完全利用至少經過_______________層磷脂分子。
如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內C????5????化合物的含量將___________。乙至丙段限制光合作用的主要因素是___________。
II.食蟲植物豬籠草的分泌液能將昆蟲消化為自己的養料來源,請回答有關問題:
組成昆蟲身體的含量最多的有機物是___________,分泌液能消化昆蟲,說明分泌液中可能含有__________。
如果讓你設計實驗來證明消化液中消化昆蟲的物質的本質,你認為其實驗原理應為_________________。
如果其分泌液中的某種主要物質由3條肽鏈,N個氨基酸組成,則下列關于此物質的說法正確的是( )
A.形成該蛋白質時產生了N個水分子
B.該蛋白質至少含有N個肽鍵
C.該蛋白質至少含有3個游離的羧基
D.合成該蛋白質至少需要20種氨基酸
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科目:高中生物 來源:2011屆重慶市西南師大附中高三上學期期中考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
下圖圖一表示綠色植物葉肉細胞內發生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①—④表示相關過程。圖二表示光照強度對植物光合作用的影響。請據圖回答:
(1) 圖一中b代表的物質名稱是______________。②過程進行的場所是______________。①過程中產生的NADPH的中文名稱是________________,在③過程中的作用是______________________。
(2) 圖一中④過程中的中間產物是___________,其在細胞中被完全利用至少經過_______________層磷脂分子。
(3) 如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內C5化合物的含量將___________。乙至丙段限制光合作用的主要因素是___________。
II.食蟲植物豬籠草的分泌液能將昆蟲消化為自己的養料來源,請回答有關問題:
(1) 組成昆蟲身體的含量最多的有機物是___________,分泌液能消化昆蟲,說明分泌液中可能含有__________。
(2) 如果讓你設計實驗來證明消化液中消化昆蟲的物質的本質,你認為其實驗原理應為_________________。
(3) 如果其分泌液中的某種主要物質由3條肽鏈,N個氨基酸組成,則下列關于此物質的說法正確的是( )
A.形成該蛋白質時產生了N個水分子 |
B.該蛋白質至少含有N個肽鍵 |
C.該蛋白質至少含有3個游離的羧基 |
D.合成該蛋白質至少需要20種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年重慶市高三上學期期中考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
下圖圖一表示綠色植物葉肉細胞內發生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①—④表示相關過程。圖二表示光照強度對植物光合作用的影響。請據圖回答:
(1) 圖一中b代表的物質名稱是______________。②過程進行的場所是______________。①過程中產生的NADPH的中文名稱是________________,在③過程中的作用是______________________。
(2) 圖一中④過程中的中間產物是___________,其在細胞中被完全利用至少經過_______________層磷脂分子。
(3) 如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內C5化合物的含量將___________。乙至丙段限制光合作用的主要因素是___________。
II.食蟲植物豬籠草的分泌液能將昆蟲消化為自己的養料來源,請回答有關問題:
(1) 組成昆蟲身體的含量最多的有機物是___________,分泌液能消化昆蟲,說明分泌液中可能含有__________。
(2) 如果讓你設計實驗來證明消化液中消化昆蟲的物質的本質,你認為其實驗原理應為_________________。
(3) 如果其分泌液中的某種主要物質由3條肽鏈,N個氨基酸組成,則下列關于此物質的說法正確的是( )
A.形成該蛋白質時產生了N個水分子
B.該蛋白質至少含有N個肽鍵
C.該蛋白質至少含有3個游離的羧基
D.合成該蛋白質至少需要20種氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
.豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學生設計了兩組實驗,如圖所示。
(1)經35℃水浴保溫一段時間后,向1、2中加入適量雙縮脲試劑,觀察發現_________ ______________ ,所以可以判斷實驗①達不到實驗目的。
(2)實驗②在20℃水浴保溫條件下進行,一段時間后,3、4不加任何試劑。
①請敘述可能觀察到的實驗現象,并作出相應的結論。
現象:________ ____________________ 。
結論:_______ ____________________ 。
②為使實驗現象能在更短的時間內出現,請提出至少兩種可行的方法:
某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗,結合所給材料,回答相關問題。
實驗一:探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系,結果如甲圖所示。與M點相比,N點限制單株光合作用強度的外界因素是 、 。實驗還發現,不僅單株番茄光合作用強度與種植密度呈負相關關系,番茄植株的生長也與種植密度呈負相關,番茄生長的調節方式是 ,與番茄果實發育關系最密切的是 ,環境溫度降低時,該物質運輸速度會 。
實驗二:測量種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化,結果如乙圖所示。B→C時間段,葉綠體內ADP的移動方向是 ,葉綠體內C3含量將 。圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是 。
實驗三:采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定,其原理是:將對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB,獲得相應數據,則可計算出該葉片的光合作用強度,其單位是mg/(dm2·h)
實驗步驟如下:
(1) 請設計一張表格用于記錄實驗數據。(假設實驗選定葉片數目為3)
(2) 若M=MB-MA,則M表示 。
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