A. | 適度提高溫度能提高酶的活性,可以加快光合作用和呼吸作用 | |
B. | 光合作用的最適溫度和呼吸作用的最適溫度是一致的 | |
C. | 提高溫度能不斷促進光合作用和呼吸作用 | |
D. | 植物光合作用凈產量最大時的溫度一定是植物體內酶的最適溫度 |
分析 據圖分析:光合作用與呼吸作用在一定的范圍內隨溫度的升高而升高,圖中量曲線的交點表示光合作用與呼吸作用相等,據此分析作答.
解答 解:A、光合作用與呼吸作用都是酶促反應,由圖可知,在有一定范圍內,提高溫度能提高酶的活性,可以加快光合作用和呼吸作用,A正確;
B、圖中的曲線表明光合作用的最適溫度和呼吸作用的最適溫度不是一致的,B錯誤;
C、在一定的范圍內,提高溫度能促進光合作用和呼吸作用,C錯誤;
D、植物光合作用凈產量最大時是圖中兩曲線的差值最大,此時的溫度不一定是植物體內酶的最適溫度,D錯誤.
故選:A.
點評 本題結合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的最適溫度,意在強化學生對光合作用與呼吸作用的相關知識點的理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂、固醇都是小分子物質,故脂質不是以碳鏈為基本骨架的 | |
B. | 生物大分子都是由許多其單體連接而成的多聚體 | |
C. | 核酸分子是以脫氧核苷酸為基本單位的碳骨架構成的長鏈 | |
D. | 多糖中只有植物類多糖是以單糖為基本單位的碳骨架構成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二項 | B. | 三項 | C. | 四項 | D. | 五項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Rous肉瘤病毒屬于致癌因子 | |
B. | 神經遞質的釋放消耗能量 | |
C. | 大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因在正常細胞中也存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 具有等位基因的生物都是雜合體 | |
B. | 等位基因的根本來源是基因突變 | |
C. | 一對等位基因控制一對相對性狀 | |
D. | 等位基因位于非同源染色體上相同位置 |
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