某興趣小組對人的拇指能否向背側彎曲的遺傳情況在學校內進行調查。調查情況如下表。假設控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a，下列有關敘述不正確的是
| A．只能根據調查表中第1組婚配情況，判斷顯隱性 | B．第一組的雙親基因型為Aa |
| C．第二組雙親的基因型可能有兩種組合 | D．第三組子代基因型只有一種 |
| 第一組 | 第二組 | 第三組 | ||||
| 雙親均為拇指能向背側彎曲 | 雙親中只有一人為拇指能向背側彎曲 | 雙親全為拇指 不能向背側彎曲 | |||||
| 拇指能向背側彎曲 | 480 | 480 | 0 | ||||
| 拇指不能向背側彎曲 | 288 | 448 | 全部子代均為拇指不能像背側彎曲 |
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：高中生物 來源：山東省濟南市2011屆高三12月質量調研檢測生物試題A卷 題型：071
某興趣小組對人的拇指能否向背側彎曲的遺傳情況在學校內進行了調查。調查情況如下表：
請根據表中數據，回答下面的問題。
（1）根據調查表中第_________組婚配情況，能夠判斷_________是顯性性狀。
（2）假設控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a，則顯性性狀的基因型可能是_________。
（3）請寫出在實際調查中，上述各組婚配雙親中可能的基因型組合：
第一組：__________________；
第二組：__________________；
第三組：__________________。
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科目：高中生物 來源：2011屆山東省濟南市高三12月質量調研檢測生物試卷A卷 題型：綜合題
某興趣小組對人的拇指能否向背側彎曲的遺傳情況在學校內進行了調查。調查情況如下表：
請根據表中數據，回答下面的問題。
（1）根據調查表中第 組婚配情況，能夠判斷 是顯性性狀。
（2）假設控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a，則顯性性狀的基因型可能是 。
（3）請寫出在實際調查中，上述各組婚配雙親中可能的基因型組合：
第一組： ；
第二組： ；
第三組： 。
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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某興趣小組對人的拇指能否向背側彎曲的遺傳情況在學校內進行調查。調查情況如下表。假設控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a，下列有關敘述不正確的是
A. 只能根據調查表中第1組婚配情況，判斷顯隱性 B.第一組的雙親基因型為Aa
C.第二組雙親的基因型可能有兩種組合 D. 第三組子代基因型只有一種
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第一組 |
第二組 |
第三組 |
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雙親均為拇指能向背側彎曲 |
雙親中只有一人為拇指能向背側彎曲 |
雙親全為拇指 不能向背側彎曲 |
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拇指能向背側彎曲 |
480 |
480 |
0 |
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拇指不能向背側彎曲 |
288 |
448 |
全部子代均為拇指不能像背側彎曲 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
某興趣小組對人的拇指能否向背側彎曲的遺傳情況在學校內進行了調查。調查情況如下表：
請根據表中數據，回答下面的問題。
（1）根據調查表中第 組婚配情況，能夠判斷 是顯性性狀。
（2）假設控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a，則顯性性狀的基因型可能是 。
（3）請寫出在實際調查中，上述各組婚配雙親中可能的基因型組合：
第一組： ；
第二組： ；
第三組： 。
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