A. | 唾液淀粉酶可催化淀粉形成葡萄糖 | |
B. | RNA聚合酶能催化轉錄過程,也能使DNA中的氫鍵斷裂 | |
C. | 一種限制酶能識別多種核苷酸序列,切割出多種目的基因 | |
D. | 胃蛋白酶能使蛋白質變成氨基酸 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•葫蘆島校級月考)如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,據圖回答:
(1)分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合原因靶細胞膜上有 .
(2)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是 ,該激素是由 分泌的.
(3)若分泌細胞為下丘腦細胞,那么靶細胞則為 細胞.
(4)若圖中靶細胞為病原菌,那么它參與與分泌細胞形成分泌物的細胞器是 .
(5)如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞能否為垂體細胞? .試簡要說出理由 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•衡陽期末)如圖是人體內環境示意圖.若某人長期營養不良,血漿蛋白降低,會引起圖中哪一部分的液體增多( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•上饒校級月考)南瓜的果實中白色(W)對黃色(w)為顯性,盤狀(D)對球狀(d)為顯性,兩對基因獨立遺傳.下列不同親本組合所產生的后代中,結白色球狀果實最多的一組是( )
A.Wwdd×wwdd B.wwDD×WWdd
C.WwDd×wwDD D.WwDd×WWDD
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 60n-1 | B. | 60n | C. | 60×2n-1 | D. | 60×(2n-1) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素調節、激素調節 | B. | 神經調節、激素調節 | ||
C. | 體液調節、神經調節 | D. | 體液調節、體液調節 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲細胞正在進行核DNA復制和有關蛋白質的合成 | |
B. | 乙細胞染色體數、染色單體數與核DNA數之比為1:1:1 | |
C. | 甲、乙、丙三個細胞中核DNA分子數相同 | |
D. | 乙細胞與丙細胞中染色體數相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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