下圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
| A．為有效防止蝗災，應在a點之前及時控制種群密度 |
| B．a－b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關 |
| C．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現 |
| D．控制種群數量在d-e水平，有利于維持該地區生態系統的抵抗力穩定性 |
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
2．(2012·重慶理綜)下圖為某地東亞飛蝗種群數量變化示意圖，下列敘述錯誤的是( )
A．為有效防治蝗災，應在a點之前及時控制種群密度
B．a～b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關
C．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現
D．控制種群數量在d～e水平，有利于維持該地生態系統的抵抗力穩定性
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省執信中學高二上學期期末考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是
| A．為有效防止蝗災，應在a點之前及時控制種群密度 |
| B．a-b段，該種群的增長速率與種群密度之間呈正相關 |
| C．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現 |
| D．控制種群數量在d-e水平，有利于維持該地區生態系統的穩定性 |
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科目：高中生物 來源：2014屆云南省玉溪市玉溪一中高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述，正確的是： 
| A．為有效防止蝗災，應在a點之前及時控制種群密度 |
| B．a－b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關 |
| C．性引誘劑的作用是提高蝗蟲的交尾率 |
| D．維持該地區生態系統的抵抗力穩定性，控制種群數量應在b-c水平 |
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年云南省玉溪一中高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述，正確的是：
| A．為有效防止蝗災，應在a點之前及時控制種群密度 |
| B．a－b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關 |
| C．性引誘劑的作用是提高蝗蟲的交尾率 |
| D．維持該地區生態系統的抵抗力穩定性，控制種群數量應在b-c水平 |
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科目：高中生物 來源：2014屆云南省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述，正確的是：
A．為有效防止蝗災，應在a點之前及時控制種群密度
B．a－b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關
C．性引誘劑的作用是提高蝗蟲的交尾率
D．維持該地區生態系統的抵抗力穩定性，控制種群數量應在b-c水平
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