【題目】在基因工程中,科學家所用的“剪刀”、“針線”和“運載體”分別是指( )
A. 滅活病毒、DNA連接酶、質粒
B. 噬菌體、質粒、DNA連接酶
C. 限制酶、DNA聚合酶、質粒
D. 限制酶、DNA連接酶、質粒
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答:
(1)細胞膜的基本支架是[ ]___________,若是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞減少的物質是[ ]_____________。
(2)可能代表氧氣轉運過程的是圖中[ ]_____;葡萄糖進入紅細胞的方式是圖中編號[ ]_____。(用字母回答)
(3)提取動物的細胞膜,最好選用__________做材料,先讓其在_________中吸水漲破,然后經過離心處理即可得到純凈的細胞膜。
(4)N、P、K是植物必需的礦質元素,植物細胞獲取礦質離子的方式是_______________,植物細胞往往獲得N元素的量比P、K元素要多,這說明植物細胞膜具有_____________性,這一特性主要取決于膜上的______________。
(5)科學上鑒別活細胞和死細胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色。死細胞會被染色的原因是細胞死亡后,細胞膜失去了___________的功能。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【加試題】回答下列(一)、(二)小題。
(一)回答與果酒、果醋制作有關的問題。
(1)在釀酒過程中,酵母菌只有在無氧條件下才能進行___________。發酵開始時,發酵瓶內看不到氣泡冒出的原因可能是酵母菌的___________使發酵瓶內出現負壓。
(2)下列各項中,與果酒中的酒精濃度有關的是___________(多選)。
A.發酵時間
B.發酵溫度
C.培養液中糖的含量
D.酵母菌對酒精濃度的耐受程度
(3)不同地域所釀制的葡萄酒風味會有一定的差異,出現風味差異的原因除了與當地相應的土壤、氣候等地理環境因素和葡萄品種有關外,還可能與不同地域釀酒時所用的___________等生物因素有關。
(4)在利用果酒制作果醋過程中,如果已獲得醋化醋桿菌菌種,可先在液體培養基中進行___________培養,然后接種到發酵瓶中。發酵瓶下口直角玻璃管內塞有松緊合適的脫脂棉球,其作用是___________。開始收集果醋前,應檢測發酵瓶流出液的___________。
(二)通過農桿菌介導轉入法培養轉基因植物的過程如下圖(圖中①④表示相應操作過程)。請回答:
(1)如果外源基因的核苷酸序列是未知的,可以建立一個包括外源基因來源生物中所有基因的_________來獲取外源基因。圖中②過程涉及的工具酶是___________。
(2)將外源遺傳物質與受體植物細胞(包括原生質體受體)遺傳物質重新組合,除了轉基因技術外,還有
___________等方法,這些方法解決了傳統育種方法存在的___________的缺陷。植物原生質體的獲取可以在較高滲透壓環境下,用___________酶處理根尖、葉片、愈傷組織或懸浮培養細胞的細胞壁。
(3)如果構建重組細胞的目的是為了獲取重要的次生代謝產物(如某些中藥),可以通過大量培養特定______________________來達成目的。
(4)如果農桿菌侵染對象為某植物葉片,將被侵染的葉片除菌后進行培養,最終得到轉基因植物。下列敘述中正確的是__________________。
A.愈傷組織在合適條件下經脫分化形成再生植株
B.再生的芽在細胞分裂素含量較高的培養基上生根
C.葉片在含合適濃度生長素的培養基上經再分化形成愈傷組織
D.愈傷組織在細胞分裂素和生長素配比較髙的培養基上形成芽
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【題目】如圖為植物的某個葉肉細胞中兩種膜結構及其上發生的生化反應模式圖。下列有關敘述正確的是( )
A. 圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中
B. 白天時,兩種膜上發生的生化反應可同時進行
C. 圖1中的[H]來自水,圖2中的[H]來自葡萄糖的分解
D. 影響圖1、2中兩種膜上生化反應的主要外界因素分別是溫度和光照
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【題目】為脫貧攻堅、促農增收,自貢郊區某鄉鎮大力發展“不知火”和“碰柑”產業。科研工作者以“不知火”和“碰柑”幼苗為實驗材料,研究鎂缺乏對“不知火”和“碰柑”生長的影響,實驗處理和結果見下表:
若不考慮其他因素對實驗結果的影響,回答下列問題:
(1)研究中為提取葉片中的色素,研磨前除加入剪碎的葉片和無水乙醇外,還應加入________________。將裝有色素濾液的密閉試管置于適當的光照條件下2-3min后,發現試管內氧氣的含量基本不變,原因是_____________________。
(2)本實驗中幼苗培養應采用_____________法。分析上表可知,缺鎂對_________(不知火/碰柑)生長的影響更大。與含適量鎂組相比,鎂缺乏組中的“不知火”和“碰柑”根干物質量明顯降低的原因是___________________。
(3)根據以上結果分析,你對該鄉鎮“不知火”和“碰柑”生產的建議是______________。
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【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關說法正確的是( )
A. 正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的
B. a為感受器,c為神經中樞、d為傳出神經
C. 切斷d刺激b,可引起效應器收縮,此過程為反射
D. Ⅱ處發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號
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【題目】在浮游植物→小魚→海豹→虎鯨這條食物鏈中,虎鯨增加1 kg體重,至少消費浮游植物的量為:
A. 1 kg B. 10 kg
C. 125 kg D. 1000 kg
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【題目】下表表示午餐以后正常人體血液中血糖和兩種激素濃度的相對變化,分別用字母a、b、c表示三者量的變化,其中表示胰島素、胰高血糖素的是
A. b、a B. b、c C. a、b D. a、c
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法:圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據圖分析,不正確的是:( )
A. 過程①的自交代數越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B. 過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養材料
C. 圖中篩選過程不改變抗病基因頻率
D. 過程③包括脫分化和再分化兩個過程
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