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【題目】水稻有高莖、矮莖(A、a)和抗病、感病(B、b)兩對相對性狀,某農場用高莖抗病水稻與矮莖抗病水稻雜交后代出現高莖抗病210株、矮莖抗病205株、高莖感病68株、矮莖感病 72株,則親本基因型為( )

A.AABb、Aabb B.AaBb、aaBb

C.aaBB、AaBb D.AaBB、aabb

【答案】B

【解析】

試題分析:分析后代個體的比例,高莖:矮莖=1:1,說明親本為測交,故親本的基因型為Aa和aa,抗病:感病=3:1,說明親本的基因型為Bb與Bb,故B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是某生態系統的碳循環示意圖,乙圖表示該生態系統中的食物網,請回答下列問題:

(1)圖甲中生物群落的碳元素通過細胞呼吸以_______的形式回到大氣中。圖示說明碳循環的特點是_____

(2)圖乙的食物網可以用圖甲中的________(填標號)表示,其中肉食動物是________

(3)某原始森林因發生火災被毀壞,若干年后長出小灌木叢,最后演替成了森林,通過這種演替而生長起來的森林稱為__________。演替過程中植被的更替,從根本上體現了植被對________的競爭能力不斷增強。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家設計一系列50m×50m的區域以研究更格盧鼠(嚙齒類)對其他小型食種子嚙齒類動物的影響。將更格盧鼠從一半這樣的區域中移走,另一半保持原樣。每個區域的圍墻上都有能使嚙齒類動物自由通過的孔洞;但是,移走更格盧鼠的那一半區域圍墻孔洞較小,更格盧鼠不能通過。接下來三年實驗數據如圖,相關敘述錯誤的是(  )

A. 兩個區域之間的其他嚙齒類動物不會存在競爭關系

B. 用標志重捕法調査其他嚙齒類動物的數目時,若標記物脫落,估算值將偏大

C. 該實驗因變量在不同條件下變化趨勢是同步的,有可能是由于氣候變化導致的

D. 本實驗證明更格盧鼠與其他嚙齒類動物發生了競爭,并限制了他們種群的大小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組在學習了光合作用和細胞呼吸等相關知識后,繪制了如下圖所示的物質變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個同種盆栽植株,設計實驗探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,實驗結果統計如下表。請分析并回答問題:

組別

A

B

C

D

E

F

G

H

溫度/℃

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強度/lx

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

開始時CO2

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12 h后CO2

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.8

(1)圖中②的場所是 __________________,圖中⑨的場所是__________________,圖中不應該存在的生理過程是_________(填數字序號)。

(2)組別為________________構成的實驗組合,可用于探究溫度對光合速率的影響,該實驗需控制的主要無關變量是_______________

(3)表格中序號B、D、F、H組在實驗前后二氧化碳含量的變化值的含義是__________

(4)根據表中實驗數據可知,溫度為________℃時該植物12h通過光合作用固定CO2總量最多。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物一對染色體上部分基因及其位置如圖所示,該動物通過減數分裂產生的若干精細胞中,出現了以下6種異常精子。

下列相關敘述正確的是

A. 1和6屬于同一變異類型,發生于減數第一次分裂后期

B. 2、4、5同屬于染色體結構變異,都一定發生了染色體片段斷裂

C. 3發生的變異一般不改變堿基序列,是變異的根本來源

D. 以上6種異常精子的形成都與同源染色體的交叉互換有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是測量神經纖維膜電位變化情況的示意圖,相關敘述錯誤的是

A圖甲中指針偏轉說明膜內外電位不同,測出的是動作電位

B圖甲中的膜內外電位不同,主要是由于K+外流形成的

C圖乙中刺激神經纖維會引起指針發生兩次方向相反的偏轉

D圖乙中產生的興奮會以局部電流的形式向兩側快速傳導

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是

A. a處興奮傳導的速率大于c處

B. ①受到各種刺激,便能引起②的反應

C. a處給予適宜刺激,③處測不到電位變化

D. b處給予適宜刺激,引起②的反應屬于反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于染色體和染色質的關系下列說法正確的是

A. 是同一種物質在同一時期的兩種形態

B. 是不同物質在不同時期的兩種形態

C. 是同一物質在不同時期的兩種形態

D. 是不同物質在同一時期的兩種形態

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物激素、神經遞質、抗體共同的特點是

A三者都可存在于內環境中

B與細胞膜上的受體結合才能發揮作用

C在不同人體內種類各不相同

D由核糖體合成,經內質網、高爾基體分泌到細胞外

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