A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、收縮壓、舒張壓是心室收縮、舒張時測得的動脈壓力 |
B、交感神經(jīng)興奮,血壓升高 |
C、正常人血壓在一天中穩(wěn)定不變 |
D、血壓值與動脈血管的彈性、血液量有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體是蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和mRNA組成 |
B、溶酶體內含有多種水解酶,能殺死侵入細胞的病毒或病菌 |
C、中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分過程中發(fā)揮重要作用 |
D、酵母菌細胞不具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞I和細胞Ⅲ均能識別抗原 |
B、在①和⑨所在的階段中,可能有巨噬細胞的參與 |
C、免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應⑥比⑦要強 |
D、圖中免疫活性物質是抗體、淋巴因子、溶菌酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①的原理是基因突變,最大優(yōu)點是育種周期短 | ||
B、過程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用 | ||
C、過程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限 | ||
D、④過程的子代中純合子所占比例是
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a上升、b下降 |
B、a、b都上升 |
C、a、b都下降 |
D、a下降、b上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①由甲轉換乙時,視野中所觀察到的細胞數(shù)目增多 |
B、圖②兩個胚芽鞘將彎向同一方向 |
C、圖③發(fā)生質壁分離的條件是細胞液濃度要大于外界溶液濃度 |
D、圖④是長期培養(yǎng)在缺鎂培養(yǎng)液中的番茄,其葉片色素提取分離后的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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