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某XY型性別決定的生物基因型為AaB,此個體產生的配子應為(   )

A.精子: ,

  B.精子: , , ,

  C.卵細胞:

  D.卵細胞: , ,

 

【答案】

B

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011屆黑龍江省雞西市第一中學高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

石刀板是一種名貴蔬菜,為XY型性別決定,雌雄異株植物。野生型石刀板葉窄,產量低。在某野生種群中,發現生長著少數幾株闊葉石刀扳(突變型),雌株、雄株均有。
(1)石刀板雄株的產量高于雌株,有人從提高經濟效益的角度考慮設計了兩種獲得大量雄株的方案:

①兩種方案中進行組織培養的材料A和B分別是___________、_______________
②試簡述方案二如何由C、D獲得大量XY植株?                                            
(2)為檢驗闊葉型石刀板是否由于染色體數目加倍導致,某生分別取窄葉型于闊葉型石刀板的            制成裝片,其具體操作步驟是     ____、        、         、
           。鏡檢比較        期細胞染色體數目。 
(3)野生石刀板種群歷經百年,窄葉基因頻率由98%變為10%,則石刀板是否已發生了生物的進化?并說明原因

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年江西省撫州市教研室高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

根據要求回答基因與染色體、遺傳規律、伴性遺傳等方面的問題:
Ⅰ、(1)某實驗動物正常體細胞有28條染色體,請據圖回答問題:

圖中黑毛與長毛兩個基因是否為等位基因?____________,該染色體上的基因能否全部表達?_________________,原因是_____________________________。
(2)假設該試驗動物鼻的高矮受一對等位基因控制,基因型BB為高鼻,Bb為中鼻,bb為矮鼻。長耳與短耳受另一對等位基因控制(用

A.c表示),只要有一個C基因就表現為長耳。這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律。現有高鼻短耳與矮鼻長耳兩個純種品系雜交產生F1,F1自交得F2。則F2的表現型有______種,其中高鼻長耳個體的基因型為______,占F2的比例為________。
(3)該試驗動物屬于XY型性別決定。
B.d基因位于X染色體上,d是隱性可致死基因(導致隱性的受精卵不能發育,但Xd的配子有活性)。能否選擇出雌雄個體雜交。使后代只有雌性?___________。請根據親代和子代基因型情況說明理由___________________________
____________________________________________________________________
(4)正常溫度條件下發育的試驗動物,長毛(N)對短毛(n)為顯性,這一對等位基因位于常染色體上。但即便是純合長毛(NN)的,在較高溫度條件下培養,長成的成體卻表現為短毛。現有一個短毛個體,如何判斷它的基因型是否屬于純合的nn?請設計實驗方案并進行結果分析。
方法步驟:
結果分析:
Ⅱ、下圖是某家族的系譜圖,在這個家族中有兩種遺傳病甲(基因為
C.a)和乙(基因為D.b),乙病患者的性染色體與男性相同,體內有睪丸,外貌與正常女性一樣,但均表現不育。家族中7號個體無甲致病基因,1號個體無乙病致病基因。請根據圖譜回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式為             ;乙病的遺傳方式為               。
(2)4號個體的基因型可能為:            ,5號個體的基因為:            。
(3)11號和12號個體結婚,生下一個患甲病孩子的概率為:           ,患甲病但不患乙病的孩子的概率為:               。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年黑龍江省雞西市高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

石刀板是一種名貴蔬菜,為XY型性別決定,雌雄異株植物。野生型石刀板葉窄,產量低。在某野生種群中,發現生長著少數幾株闊葉石刀扳(突變型),雌株、雄株均有。

 (1)石刀板雄株的產量高于雌株,有人從提高經濟效益的角度考慮設計了兩種獲得大量雄株的方案:

①兩種方案中進行組織培養的材料A和B分別是___________、_______________

②試簡述方案二如何由C、D獲得大量XY植株?                                            

(2)為檢驗闊葉型石刀板是否由于染色體數目加倍導致,某生分別取窄葉型于闊葉型石刀板的             制成裝片,其具體操作步驟是     ____、         、          、

            。鏡檢比較        期細胞染色體數目。 

(3)野生石刀板種群歷經百年,窄葉基因頻率由98%變為10%,則石刀板是否已發生了生物的進化?并說明原因

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年江西省撫州市教研室高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

根據要求回答基因與染色體、遺傳規律、伴性遺傳等方面的問題:

Ⅰ、(1)某實驗動物正常體細胞有28條染色體,請據圖回答問題:

圖中黑毛與長毛兩個基因是否為等位基因?____________,該染色體上的基因能否全部表達?_________________,原因是_____________________________

(2)假設該試驗動物鼻的高矮受一對等位基因控制,基因型BB為高鼻,Bb為中鼻,bb為矮鼻。長耳與短耳受另一對等位基因控制(用C、c表示),只要有一個C基因就表現為長耳。這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律。現有高鼻短耳與矮鼻長耳兩個純種品系雜交產生F1,F1自交得F2。則F2的表現型有______種,其中高鼻長耳個體的基因型為______,占F2的比例為________

(3)該試驗動物屬于XY型性別決定。D、d基因位于X染色體上,d是隱性可致死基因(導致隱性的受精卵不能發育,但Xd的配子有活性)。能否選擇出雌雄個體雜交。使后代只有雌性?___________。請根據親代和子代基因型情況說明理由___________________________

____________________________________________________________________。

(4)正常溫度條件下發育的試驗動物,長毛(N)對短毛(n)為顯性,這一對等位基因位于常染色體上。但即便是純合長毛(NN)的,在較高溫度條件下培養,長成的成體卻表現為短毛,F有一個短毛個體,如何判斷它的基因型是否屬于純合的nn?請設計實驗方案并進行結果分析。

方法步驟:

 

 

結果分析:

 

 

 

Ⅱ、下圖是某家族的系譜圖,在這個家族中有兩種遺傳病甲(基因為A、a)和乙(基因為B、b),乙病患者的性染色體與男性相同,體內有睪丸,外貌與正常女性一樣,但均表現不育。家族中7號個體無甲致病基因,1號個體無乙病致病基因。請根據圖譜回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式為              ;乙病的遺傳方式為                。

(2)4號個體的基因型可能為:             ,5號個體的基因為:             。

(3)11號和12號個體結婚,生下一個患甲病孩子的概率為:            ,患甲病但不患乙病的孩子的概率為:                。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

請回答下列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ小題:

Ⅰ、已知玉米是雌雄同株異花的植物,雄花著生在植株頂端的雄穗上,雌花著生在莖稈中部葉腋間的雌穗上,是一種良好的植物雜交試驗材料。

(1)一粒玉米種子中,在正常情況下,種皮的基因型為aabb,胚的基因型全為AaBb,則胚乳的基因型為         。

(2)現有ABC三種品系的種子,每個品系均只有一個性狀為隱性純合,其它性狀均為顯性純合。以上三個品系的種子均可作為親本,運用雜交育種的方法培育出白色非甜矮莖的玉米種子,至少需要        年的時間。

Ⅱ、石刁柏是一種XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生型石刁柏葉窄,產量低。在某野生種群中,發現生長著少數幾株闊葉石刁柏(突變型),雌株、雄株均有,雄株的產量高于雌株。

(1)有人認為闊葉突變型株是具有雜種優勢或具有多倍體的特點的緣故.請你設計一個簡單實驗來鑒定突變型的出現是基因突變所致,還是染色體組加倍所致?

簡述方案:                                                                

(2)若已證實闊葉為基因突變所致,有兩種可能:一是顯性突變.二是隱性突變,請你設計一個簡單實驗方案加以判定(要求寫出雜交組合)

雜交組合:                                                               

(3)若已證實為闊葉顯性突變所致,突變基因可能位于常染色體上,還可能位于X染色體上。請你設計一個簡單實驗方案加以判定(要求寫出雜合組合)

雜交組合:                                                               

Ⅲ、在蜜蜂種群中,雌性(蜂王和工蜂)為二倍體,雄性為單倍體,配子染色體數均為N。研究發現工蜂的下列行為受兩對相對獨立的基因控制:

行為一:能咬開蜂室蓋(h)                不能咬開蜂室蓋(H)

行為二:能移出蜂室中死掉的幼蟲(r)      不能移出蜂室中死掉的幼蟲(R)

某實驗室現有四種蜂王,其基因型分別為HHRR、HhRr、HhRR、HHRr;兩種雄蜂,其表現型為能咬開蜂室蓋并能移出蜂室中死掉的幼蟲的、不能咬開蜂室蓋并不能移出蜂室中死掉的幼蟲的。

請選擇合適的交配方案,獲得具有對蜂群生存最有利行為組合基因型的工蜂。(遺傳圖解并加以簡要文字說明)

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