品系名稱 | 表現型 | 相關性狀描述 |
野生品系 | 紅腹、彩背 | 腹部橙紅色、胸部背面有黃白色斑紋 |
紅腹品系 | 紅腹、黑背 | 腹部橙紅色、胸部背面黑色有光澤 |
黑植品系 | 黑腹、黑背 | 腹部黑色、胸部背面黑色有光澤 |
分析 分析表格:①②是野生品系和紅腹品系的正反交實驗,正交和反交的結果相同,說明控制胸部背面斑紋的基因位于常染色體上.由③紅腹品系×紅腹品系→F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:2,說明黑背相對彩背為顯性.根據基因的分離定律,該比例應該為1:3,而實際比例是1:2,說明$\frac{1}{4}$的黑背純合子致死.
解答 解:(1)紅腹與黑腹、黑背與彩背這兩對相對性狀均符合基因分離定律;由以上分析可知,黑背相對彩背為顯性.①、②是野生品系和紅腹品系的正反交實驗,正交和反交的結果相同,說明控制胸部背面斑紋的基因位于常染色體上,由③紅腹品系×紅腹品系→F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:2,說明黑背相對彩背為顯性.按照基因分離定律,后代應出現1:2:1的基因型之比,以及1:3的性狀分離比,而實際比例是1:2,可推知黑背純合致死導致,則a基因頻率是$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$.已知紅腹相對于黑腹為顯性性狀;正交的子代腹部全為橙紅色,反交子代中雌性個體和雄性個體的腹部顏色不同,即正、反交的結果有很大的差異,由此可推測控制腹部顏色的基因位于X染色體的Ⅱ-1上.根據題干信息“反交子代中雌性個體和雄性個體的腹部顏色不同”這一現象判斷,反交應為紅腹XAY做父本,黑腹XaXa做母本,即反交組合為:紅腹品系(♂)×黑檀品系(♀).根據題意d基因的堿基序列雖然比D基因多了800個堿基對,但d基因編碼的蛋白質比D所編碼的蛋白質末端少30個氨基酸,可能是d基因轉錄的mRNA提前出現了終止密碼.
(2)根據題意,X+XClB×X+Y→X+X+、X+Y、X+XClB和XClBY(死亡),故棒狀眼和正常眼的比例為1:2;F1長翅為$\frac{1}{3}$VgVg和$\frac{2}{3}$Vgvg,殘翅為vgvg,$\frac{2}{3}$Vgvg×vgvg→殘翅vgvg為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$,則長翅占$\frac{2}{3}$,F1正常眼雌果蠅為X+X+×正常眼雄果蠅X+Y所得后代均為正常眼,故產生正常眼長翅果蠅的概率是$\frac{2}{3}$×1=$\frac{2}{3}$;F1長翅×長翅→殘翅,$\frac{2}{3}$Vgvg×$\frac{2}{3}$Vgvg→$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{9}$殘翅vgvg,則長翅占$\frac{8}{9}$,F1棒眼雌果蠅X+XClB×正常眼雄果蠅X+Y→X+X+、X+Y、X+XClB和XClBY(死亡),故棒眼所占比例為$\frac{1}{3}$,二者合并產生棒眼長翅果蠅的概率是$\frac{8}{9}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{8}{27}$.
故答案為:
(1)位于常染色體上,黑背對彩背為顯性 $\frac{2}{3}$
紅腹品系(♂)×黑檀品系(♀)【或:紅腹黑背(♂)×黒腹黑背(♀)】Ⅱ-1 終止密碼
(2)1:2 $\frac{2}{3}$ $\frac{8}{27}$
點評 本題為一道難題,題干描述中隱藏了一些信息,比如雜交組合①和②互為正交和反交等等,都是解題的關鍵所在.再加上兩對相對性狀都是顏色,學生在讀題時難免混淆,全面細致的考慮問題,還是能夠解答出來的.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應在B處加上標有細胞呼吸的箭頭 | B. | 初級消費者同化的能量為n-a | ||
C. | 次級消費者攝入的能量為n-a-b | D. | B為初級消費者同化的總能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2011秋•嘉興期末)薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示.為探究薺菜果實形狀的遺傳規律,進行了雜交實驗(如圖).
(1)圖中親本基因型為 .根據F2表現型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循 .F1測交后代的表現型及比例為 .另選兩種基因型的親本雜交,F1和F2的性狀表現及比例與圖中結果相同,推斷親本基因型為 .
(2)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍然為三角形果實,這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為 ;還有部分個體自交后發生性狀分離,它們的基因型是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物基因的表達不是孤立的,它們之間是相互調控、相互影響的 | |
B. | 培養過程中控制長番茄和結馬鈴薯的基因全部丟失了 | |
C. | 需用生長素處理雜種植株,以促進果實的發育 | |
D. | 雜種細胞中沒有同源染色體,不能進行正常的減數分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 科學家研究發現,聯苯胺在人類的肝細胞中顯現出可致癌的特征 | |
B. | 細胞的畸形分化,與癌細胞的產生有直接關系 | |
C. | 人和動物的染色體上普遍存在著原癌基因和抑癌基因,“聯苯胺”有可能導致原癌基因和抑癌基因突變,從而使正常細胞發生癌變轉化為癌細胞 | |
D. | 目前醫學上常用化學藥物強烈地抑制癌細胞的DNA復制來抑制癌細胞的增殖,化學藥物作用的時期是細胞有絲分裂的后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光是影響蛙體色變化的外界因素 | B. | 蛙褪黑激素可使青蛙體色變亮 | ||
C. | 蛙體色的變化受神經和激素調節 | D. | 蛙褪黑激素的分泌與垂體有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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