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_{如圖為人體體液中物質交換示意圖。下列有關敘述不正確的是}
[　　]
A．	_{①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液}
B．	_{乙酰膽堿可以存在于②中}
C．	_{①與②、④相比含有較多的蛋白質}
D．	_{正常情況下，蛋白質水解酶不會存在于①中}

答案：A

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科目：高中生物 來源：陜西省西安鐵一中、鐵一中國際合作學校2014屆高三上學期9月月考（生物） 題型：013

一系列實驗證明細胞膜具有流動性。熒光抗體免疫標記實驗就是其中的一個典型例子。下圖表示了人、鼠細胞融合的過程，研究中分別將帶有綠色熒光、能與人體細胞膜上HLA抗原特異性結合的抗體和帶有紅色熒光、能與小鼠細胞膜上H－2抗原特異性結合的抗體放入細胞培養液中，對人、鼠細胞進行標記。下列有關該實驗的敘述不正確的是

[　　]

A．要使實驗現象明顯，可以適當提高細胞培養液的溫度

B．選取不同生物細胞進行融合因為不同生物細胞表面抗原差異較大

C．實驗表明不同種細胞可以雜交，而同種生物細胞不能進行融合

D．實驗結果可以直接證明細胞膜上的蛋白質分子可以運動

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版）高中生物（必修） 題型：

人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于
[　　]
A．	組織液中甘油的濃度
B．	細胞膜上的載體數量
C．	細胞中ATP的數量
D．	細胞膜上的某載體數量

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版）高中生物（必修） 題型：

Ⅰ鳥類的性別決定方式為ZW型，雌性的性染色體組成是ZW，雄性為ZZ．北京鵪鶉種場孵化的一批雛鵪鶉中出現了一只罕見的白羽雌鵪鶉，為研究鵪鶉的羽色遺傳，為該白羽雌鵪鶉選配了若干粟羽雄鵪鶉，結果F₁均為粟羽．F₁鵪鶉相互交配多次，后代中均有白羽出現，出現的白羽鵪鶉都是雌性．將F₁的雄鵪鶉與親本白羽雌鵪鶉交配，先后得到4只白羽雄鵪鶉．請分析回答：

（1）白羽性狀的出現是________的結果，該性狀屬于________（填“顯性”或“隱性”）性狀．

（2）若控制鵪鶉羽色的基因用D、d表示，則F₂中粟羽雌鵪鶉的基因型是________．

（3）F₁的雄鵪鶉與親本白羽雌鵪鶉交配，得到白羽雄鵪鶉的幾率為________．

（4）若選擇________羽的雄鵪鶉與________羽的雌鵪鶉交配，就可通過體色直接判斷出子一代鵪鶉的性別．

Ⅱ某種魚的鱗片有4種表現型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗，由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定（用A、a，B、b表示），且BB對生物個體有致死作用．將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交，F₁有兩種表現型，野生型鱗的魚占50％，單列鱗魚占50％；選取F₁中的單列鱗魚進行互交，其后代中有上述4種表現型，這4種表現型的比例為6∶3∶2∶1，

（1）基因對此種魚鱗片表現型的控制遵循________定律．

（2）F₁中的單列鱗魚基因型為________．

（3）F₁的親本基因型組合是________×________．

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版）高中生物（必修） 題型：

現代生物進化理論認為自然選擇是定向的，所謂定向是指
[　　]
A．	適應特定環境
B．	定向變異
C．	定向生存斗爭
D．	能傳種接代

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版）高中生物（必修） 題型：

下列有關神經系統的敘述，錯誤的是
[　　]
A．	脊髓、腦干屬于中樞神經系統
B．	位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C．	神經系統調節機體活動的基本方式是反射
D．	高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調節作用

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版）高中生物（必修） 題型：

為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是
[　　]
A．	先注射胰島素，后注射葡萄糖溶液
B．	先注射胰島素，再注射胰島素
C．	先注射胰島素，后注射生理鹽水
D．	先注射生理鹽水，后注射胰島素

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版）高中生物（必修） 題型：

局部麻醉后進行手術時，患者雖然感覺不到疼痛，但卻能感覺到冰冷的手術器械的存在，這說明痛覺興奮的傳導已被阻斷，而溫覺和觸覺仍然存在。以下是關于這三種感覺產生及興奮傳導的說法，不正確的是
[　　]
A．	三種感覺的感受器所能接收到的外界刺激可能不同
B．	三種感覺的興奮在神經纖維上的傳導方式可能不同
C．	產生三種感覺時傳遞三種興奮的神經遞質可能不同
D．	突觸后膜上的受體能與相應的神經遞質進行特異性結合

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科目：高中生物 來源：人教版（大綱版）高中生物（必修） 題型：

細胞能夠正常地完成各項生命活動的前提是
[　　]
A．	細胞核內有遺傳物質
B．	細胞保持完整的結構
C．	細胞膜的流動性
D．	線粒體提供能量

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