A、C、C、C |
B、C、O、C |
C、O、O、C |
D、C、O、O |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、tRNA、抗體、酶、載體蛋白發揮作用后,都將失去生物活性 |
B、生物體細胞膜中都有膽固醇,膽固醇在人體內還參與血液中脂質的運輸 |
C、磷脂、ATP、質粒、核糖體都含有P元素 |
D、ATP脫去2個磷酸基團后是DNA的基本組成單位之一 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、F1全部表現為黃圓 | ||
B、F2中四種表現型比例為9:3:3:1 | ||
C、F2中出現了黃皺、綠圓兩種新類型 | ||
D、F2中的黃皺、綠圓各占總數的
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、果蠅的精子中含有成對基因 |
B、果蠅的體細胞中只含有一個基因 |
C、果蠅的4對同源染色體上含有基因可以同時來自于父方,也可以同時來自于母方 |
D、在體細胞中,基因是成對存在的,在配子中只有成對基因中的一個 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、使用有機磷,在a點給予刺激,b點釋放神經遞質(乙酰膽堿) |
B、使用有機磷,在a點給予刺激,c點保持靜息電位 |
C、使用蝎毒,在a點給予刺激,b點釋放神經遞質(乙酰膽堿) |
D、使用蝎毒,在a點給予刺激,c點產生動作電位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖示可以說明神經系統可控制內分泌系統的活動 |
B、胰島B細胞的分泌活動不受④過程的調節 |
C、如果感受器、①、下丘腦、⑦、和內分泌腺組成機體內的某一反射活動的反射弧,則效應器為圖中的組織 |
D、如果圖示中的內分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、YyRr;yyRr |
B、YYRr;yyRr |
C、YyRr;YyRr |
D、YyRr;yyrr |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1種 | B、2種 | C、3種 | D、4種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、根據圖可知,黃果皮西葫蘆的基因型bbTT或bbTt |
B、T基因控制生物性狀的方式:基因控制酶的合成 |
C、黃果皮西葫蘆果皮上長有一塊白斑,如果是由基因突變引起的,則屬于隱性突變 |
D、基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆雜交得F1,F1自交得F2.從理論上講,F2的性狀分離比為白色:黃色:綠色=12:3:1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com