【題目】CRISPR/Cas9系統作為新一代基因編輯工具,具有操作簡便、效率高、成本低的特點.該系統由Cas9和單導向RNA(sgRNA)構成.Cas9是一種核酸內切酶,它和sgRNA構成的復合體能與DNA分子上的特定序列結合,并在PAM序列(幾乎存在于所有基因)上游切斷DNA雙鏈(如圖所示).DNA被切斷后,細胞會啟動DNA損傷修復機制.在此基礎上如果為細胞提供一個修復模板,細胞就會按照提供的模板在修復過程中引入片段插入或定點突變,從而實現基因的編輯.
(1)真核細胞中沒有編碼Cas9的基因,可利用基因工程的方法構建 , 將Cas9基因導入真核細胞.Cas9是在細胞中的合成的,而sgRNA的合成需要酶的催化.
(2)如圖所示,CRISPR/Cas9系統發揮作用時,sgRNA分子的序列與基因組DNA中特定堿基序列因為所以能結合在一起,然后由Cas9催化水解,從而使DNA分子斷裂.
(3)一般來說,在使用CRISPR/Cas9系統對不同基因進行編輯時,應使用Cas9和(填“相同”或“不同”)的sgRNA進行基因的相關編輯.
(4)通過上述介紹,你認為基于CRISPR/Cas9系統的基因編輯技術在等方面有廣闊的應用前景.(至少答出兩點)
【答案】
(1)基因表達載體;核糖體;RNA聚合
(2)堿基序列互補;磷酸二酯鍵
(3)不同
(4)基因治療、基因水平進行動植物的育種、研究基因的功能等
【解析】解:(1)真核細胞中沒有編碼Cas9的基因,可利用基因工程的方法構建基因表達載體,將Cas9基因導入真核細胞.Cas9的化學本質是蛋白質,蛋白質的合成場所為核糖體,而sgRNA的合成需要轉錄過程中的RNA聚合酶的催化.(2)如圖所示,CRISPR/Cas9系統發揮作用時,sgRNA分子的序列與基因組DNA中特定堿基序列因為堿基序列互補所以能結合在一起.要使DNA分子斷裂,需要由Cas9催化脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵水解.(3)根據堿基互補配對原則,在使用CRISPR/Cas9系統對不同基因進行編輯時,應使用Cas9和不同的sgRNA進行基因的相關編輯.(4)通過上述介紹,基于CRISPR/Cas9系統的基因編輯技術在基因治療、基因水平進行動植物的育種、研究基因的功能等等方面有廣闊的應用前景.
所以答案是:(1)基因表達載體 核糖體 RNA聚合(2)堿基序列互補 磷酸二酯鍵(3)不同(4)基因治療、基因水平進行動植物的育種、研究基因的功能等
【考點精析】利用基因工程的原理及技術對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知基因工程的原理是利用DNA重組技術.
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【題目】下列關于動物細胞培養和植物組織培養的敘述,正確的是( )
A. 培養原理都是細胞的全能性
B. 都通過有絲分裂增加細胞數目
C. 培養材料都必須取自分生組織
D. 都經過脫分化恢復細胞全能性
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【題目】下列關于原核細胞的敘述,不正確的是 ( )
A. 沒有細胞器,但有細胞壁
B. 無成形細胞核,也沒有染色體
C. 具有與真核細胞相似的細胞膜和細胞質
D. 雖無成形的細胞核,但有一環狀DNA分子
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【題目】植物的生長發育與激素調節息息相關。下列關于植物激素調節的敘述,正確的是
A.頂芽的幼嫩細胞可利用蘇氨酸經一系列反應轉變成生長素
B.植物激素均直接參與細胞內的各種生命活動
C.高濃度的生長素能通過促進乙烯合成而抑制植物生長
D.休眠的種子經脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會被打破
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【題目】先天性夜盲癥是一種單基因遺傳病,且父母正常的家庭中也可能有患者,另外自然人群中正常男性個體不攜帶該遺傳病的致病基因.不考慮圖突變,下列關于該遺傳病的敘述錯誤的是( )
A.在自然人群中,患該遺傳病的男性多于女性
B.不患該遺傳病的女性,其子女患該遺傳病的概率為零
C.某女性攜帶者與正常男性婚配,生一正常女孩的概率為
D.不能只選擇有先天性夜盲癥患者的家系調查該遺傳病的發病率
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【題目】如圖為某生態系統的食物網,其中箭頭未標出.已知圖中各食物鏈的起點和終點是一致的.下列敘述正確的是( )
A.該食物網共有3條或4條食物鏈
B.若e為三級消費者,則c是生產者
C.若a屬于第二營養級,則b一定是生產者
D.若e固定的能量最多,則e一定是生產者
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【題目】測得某一植物的果實在一段時間內,釋放CO2的量比吸收的O2量大,且蛋白質、脂肪含量不變,糖類含量減少。下列有關解釋中最合理的是
A.有氧呼吸占優勢
B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
C.無氧呼吸占優勢
D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸
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【題目】下列有關生物體內酶的敘述,不正確的是( )
A. 酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸
B. 酶為反應過程供能從而降低反應活化能
C. 離開活細胞的酶可以有催化能力
D. 酶的專一性由其特定的分子結構決定
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