【題目】下列關于番茄基因的敘述，正確的是（ ）
A.都是有遺傳效應的DNA片段
B.全部位于染色體上
C.都由核糖核苷酸構成
D.不一定攜帶遺傳信息
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列有關“胡蘿卜素提取”的問題。
（1）以下為提取胡蘿卜素的實驗流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素。其中，A過程叫__________，B過程叫________。
（2）在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中，應嚴格將控制__________在一定范圍內。
（3）圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖，請指出圖中一處錯誤并改正：__________。
（4）圖乙是胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖。該鑒定方法的名稱是________法。圖乙中⑤為________，實驗過程中點樣時應注意______________________________。
（5）在圖乙的胡蘿卜素的結果示意圖中，A、B、C、D四點中，屬于提取樣品的樣點是________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若要制備某種細菌的基因組文庫，需首先將其基因組DNA片段分別導入到大腸桿菌細胞中，某科研小組設計的實驗流程見下圖：
回答下列問題：
（1）為制備基因組文庫，步驟①中的成分X應為該細菌所有的________________（填“mRNA”、“DNA”或“cDNA” ）。步驟②中的質粒含有氨芐青霉素抗性基因/選用該基因的作用是____________________。
（2）限制酶Sau3AI和BamHI的識別序列和切割位點為
、
，步驟③中經兩種不同限制酶分別切割后的片段可以連接起來，原因是____________________________。
（3）步驟⑤中應選用對氨芐青霉素____________（填“敏感”或“不敏感”）的大腸桿菌作為受體菌，轉化前通常先用_____________處理受體菌，使其處于感受態。
（4）科研小組采用下表方案進行轉化，并檢測轉化是否成功。
一段時間后從上述三組取樣，分別涂布到含有氨芐青霉素的培養基進行培養，觀察是否有菌落的生長。
①三組實驗菌落較多且相差不大，說明有雜菌污染或__________________________；
②若__________________________，說明轉化成功且結果可信。
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【題目】下圖表示果蠅X染色體上的部分基因位點，下列有關敘述中，正確的是（ ）
A.基因是有遺傳效應的DNA片段，在染色體上呈線性排列
B.圖中各個基因一般同時存在于一個細胞內
C.Y染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中不可能出現
D.圖中基因對性狀的控制，還受到其他基因和環境的共同影響
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【題目】非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒感染家豬和各種野豬引起的一種急性、出血性、烈性傳染病。科學家研究發現，非洲豬瘟的病毒是一種雙鏈DNA病毒，病毒表面的A蛋白為主要抗原。研制預防非洲豬瘟病毒疫苗簡要的操作流程如下：
（1）科學家研制疫苗的理論依據是______________________
（2）要獲得大量的A基因，通常采用PCR技術進行擴增，前提是要有一段已知的A基因核苷酸序列，原因是_______________________。在操作步驟中需要加熱至90~95℃的目的是_______________________。
（3）步驟②所構建的基因表達載體中必需有標記基因，其作用是________________。為檢測受體細胞是否合成A蛋白，可以采用__________________的方法。
（4）若要高效地獲得A蛋白，通常選用大腸桿菌作為受體細胞。因為大腸桿菌具有___________________（答出兩點即可）等優點。在導入基因表達載體時常用____________處理大腸桿菌。
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【題目】利用農作物秸稈等纖維質原料生產的乙醇，經加工可制成燃料乙醇，從而減少了對石油資源的依賴，下圖為生產燃料乙醇的簡要流程，據圖分析錯誤的一項是（）
A. 微生物A 和微生物B 可利用的碳源相同
B. 圖中②過程常用的微生物 B 是酵母菌
C. 要得到微生物A，最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣
D. 可用纖維素酶制劑代替微生物A 起作用
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【題目】下圖為真核生物DNA分子復制過程示意圖，下列說法中錯誤的是 （ ）
A.圖中DNA分子復制是從多個起點開始的，但不同時開始，復制開始時間右邊最早
B.圖中DNA分子復制的特點有：邊解旋邊復制、半保留復制
C.真核生物的這種復制方式的意義是：提高了復制速率
D.圖中過程只能發生在細胞核中
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【題目】“不合宜者，漸漸澌滅，其合宜者，得以永存，此為天道自然之理。但其說與耶穌之旨相反，故各國儒士，均不服其言。初始辯駁蜂起，今佩服者漸多，而格致之學從此大為改變。”文中“其說”是指
A.牛頓的經典力學
B.達爾文的進化論
C.普朗克的量子論
D.愛因斯坦的相對論
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